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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中國(guó)山水畫寫生與創(chuàng)作研究》旨在遵循“立德樹人”的核心價(jià)值取向，培養(yǎng)研究生以獨(dú)到的藝術(shù)見(jiàn)解、新穎的形式語(yǔ)言、飽滿的創(chuàng)作熱情，共同構(gòu)建當(dāng)代中國(guó)山水畫寬廣的學(xué)術(shù)視野，高超的筆墨技能，優(yōu)良的道德情操，深刻的人文關(guān)懷，使山水畫寫生與創(chuàng)作教學(xué)成為中國(guó)畫藝術(shù)事業(yè)多元發(fā)展、再創(chuàng)高峰的強(qiáng)大推動(dòng)力。為天地立文心，為民族繼絕學(xué)，為時(shí)代注機(jī)，為國(guó)藝增高闊。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中國(guó)山水畫寫生與創(chuàng)作研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

煉課志／許江
緒論
課程設(shè)置
問(wèn)題意識(shí)
第一章范式與接納
第一節(jié) 山水畫的歷史沿革與學(xué)理認(rèn)知
第二節(jié) 傳統(tǒng)經(jīng)典山水畫筆墨研習(xí)與理論文獻(xiàn)研究
第三節(jié) 臨摹教學(xué)案例
第二章天地與本我
第一節(jié) 寫生中的自然觀與方法論
第二節(jié) 行旅與臥游
第三節(jié) 山水畫寫生的多元表現(xiàn)形式
第四節(jié) 下鄉(xiāng)與尋城
第五節(jié) 寫生教學(xué)案例
第三章創(chuàng)造與心象
第一節(jié) 精神指向和圖式語(yǔ)言
第二節(jié)章法與經(jīng)營(yíng)位置
第三節(jié) 丘壑論與山水畫的造境
第四節(jié) 題跋鈐印與文心再現(xiàn)
第五節(jié) 創(chuàng)作案例分析
第四章成果與保障
第一節(jié) 后期跟蹤與持續(xù)發(fā)展
第二節(jié) 教學(xué)成果與學(xué)術(shù)延展
第三節(jié) 教學(xué)質(zhì)量與保障措施
第四節(jié) 推廣傳播與平臺(tái)建設(shè)
小結(jié)