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當前位置：首頁出版圖書經(jīng)濟管理自我實現(xiàn)/勵志社會與交往費斯廷格人際關(guān)系思想解析

費斯廷格人際關(guān)系思想解析

定　價：￥28.60

作　者：	鐘毅平著，余國良編
出版社：	人民教育出版社
叢編項：	心理學大師人際關(guān)系思想經(jīng)典研究書系
標　簽：	暫缺

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京東 (￥24.10)

ISBN：	9787107316760	出版時間：	2017-06-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	255	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　利昂·費斯廷格，美國社會心理學家。1939年在紐約市立大學獲學士學位，1940年和1942年在艾奧瓦大學分別獲碩士學位和博士學位。先后在艾奧瓦大學、羅切斯特大學、麻省理工學院、密歇根大學、明尼蘇達大學、斯坦福大學擔任教學和研究工作。主要研究人的期望、抱負和決策，并用實驗方法研究偏見、社會影響等社會心理學問題。1959年獲美國心理學會頒發(fā)的杰出科學貢獻獎，1959年當選為美國藝術(shù)與科學院院士，1972年當選為美國國家科學院院士。費斯廷格在社會心理學領(lǐng)域的主要成就是提出了社會比較理論和認知失調(diào)理論，從而引發(fā)了一系列相關(guān)研究和實踐?！顿M斯廷格人際關(guān)系思想解析/心理學大師人際關(guān)系思想經(jīng)典研究書系》通過經(jīng)典著作選譯、解析等全面展現(xiàn)了這兩個理論的內(nèi)涵與發(fā)展，并對理論進行了細致深入的評價，有助于讀者全面了解費斯廷格在人際關(guān)系領(lǐng)域的突出貢獻。

作者簡介

　　鐘毅平，1965年生，湖南汨羅人。湖南師范大學教育科學學院教授、博士生導(dǎo)師、院長，“認知與人類行為”湖南省重點實驗室主任，湖南省社會心理學會理事長。1990-1996年在華東師范大學心理學系學習，先后獲碩士和博士學位；1999年12月赴香港中文大學從事博士后研究；2006-2007年在加拿大麥吉爾大學心理學系擔任訪問學者。2002年入選湖南省青年社會科學研究“百人工程”人才培養(yǎng)對象，同年入選湖南省普通高等學校學科帶頭人培養(yǎng)對象，2004年入選湖南省“新世紀121人才工程”第二層次人選。長期從事社會認知、認知心理學及心理學研究方法的教學和研究工作，發(fā)表中英文論文近百篇。曾獲第二屆中國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎、湖南省高等教育省級教學成果一等獎、湖南省第十二屆哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎等。

圖書目錄

第一章引言
第一節(jié) 時代背景
第二節(jié) 二戰(zhàn)后美國的社會經(jīng)濟改革浪潮
第三節(jié) 移民社會及多元文化
第二章費斯廷格生平介紹
第一節(jié) 個人經(jīng)歷
第二節(jié) 主要著述年表
第三章費斯廷格名篇選譯
第一節(jié) 《社會比較過程理論》選譯
第二節(jié) 《強制性服從的認知結(jié)果》選譯
第四章費斯廷格名著解讀
第一節(jié) 《認知失調(diào)理論》解讀
第二節(jié) 《沖突、決策和失調(diào)》解讀
第五章費斯廷格人際關(guān)系思想評述
第一節(jié) 社會比較理論
第六章費斯廷格人際關(guān)系思想應(yīng)用案例分析
第一節(jié) 決策后失調(diào)在組織管理中的應(yīng)用
第二節(jié) 認知失調(diào)理論在決策后悔中的應(yīng)用
第七章認知取向的認知失調(diào)理論
第一節(jié) 認知取向的認知失調(diào)理論：范式和應(yīng)用
第二節(jié) 認知取向的認知失調(diào)理論：貢獻與局限
第八章結(jié)語
參考文獻
術(shù)語索引
后記