創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐

　　本書是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材，是中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會教學(xué)工作委員會“十三五”重點課題的研究成果及中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心科研課題研究成果。 本書是《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》的配套教材，是為指導(dǎo)全體學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練而編寫的。全書共分為六個單元：創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)新應(yīng)用實踐、模擬企業(yè)創(chuàng)辦、新創(chuàng)企業(yè)管理、商務(wù)綜合策劃案、開展商務(wù)促銷活動。本書的特色是采用了“任務(wù)目標(biāo)+知識儲備+案例分享+任務(wù)實施”的結(jié)構(gòu)設(shè)計，在模擬的商業(yè)環(huán)境中指導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練。本書所選案例中，既有成功案例，也有失敗案例，旨在通過剖析這些案例，向?qū)W生展示創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的經(jīng)驗和模式以及提示風(fēng)險和陷阱，使學(xué)生掌握與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識和技能，提高主動創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。 本書適合作為高等職業(yè)院校公共課教學(xué)用書，也可作為致力于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的廣大青年的參考用書。

暫缺《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐》作者簡介