網(wǎng)絡原創(chuàng)視頻文化傳播研究

　　網(wǎng)絡視頻尤其是網(wǎng)絡原創(chuàng)視頻的勃興，大大改變了現(xiàn)代人的生存及思維方式，成為網(wǎng)絡視覺文化時代的重要標志之一。它對于維系社會生活、實現(xiàn)社會整合、文化認同、價值觀重塑以及審美范式轉(zhuǎn)移等方面起著重要的作用。但在現(xiàn)階段中國文化語境下，網(wǎng)絡原創(chuàng)視頻在諸多方面仍然存在著很多問題，政策上的合理引導與行業(yè)發(fā)展的規(guī)制已成為當前網(wǎng)絡視頻文化建設的重要命題。本書從現(xiàn)象的考察轉(zhuǎn)向?qū)Ρ举|(zhì)問題的批判性研究，把網(wǎng)絡原創(chuàng)視頻作為一種新型文化進行深入系統(tǒng)研究，堅持解構(gòu)與建構(gòu)相統(tǒng)一，立足于其文化傳播的社會和文化向度，探討網(wǎng)絡原創(chuàng)視頻文化傳播的審美、倫理及價值評判問題，指出了在當下網(wǎng)絡文化傳播中，網(wǎng)絡原創(chuàng)視頻占據(jù)了特殊重要的地位，在思維范式轉(zhuǎn)移、輿論引導、文化價值觀塑造、社會賦權(quán)等方面發(fā)揮了重要功能，并轉(zhuǎn)化成改造社會的物質(zhì)力量，進而推動了一整套新的文化價值觀體系的建構(gòu)與發(fā)展，促進并豐富了網(wǎng)絡文化的傳播與建設。

　　王志永，男，1981年生，山東單縣人，新聞學博士?，F(xiàn)為衡陽師范學院新聞與傳播學院副教授，湖南省高校青年骨干教師，“雙師型”教師，校“英才支持計劃”入選者。主要從事網(wǎng)絡傳播理論與實務、網(wǎng)絡文化的研究與教學工作。主持國家社科基金青年項目1項、省級項目多項、橫向項目3項。在《中州學刊》《南京社會科學》《重慶社會科學》等學術(shù)刊物上發(fā)表論文20余篇，獲湖南省高等教育教學成果三等獎1項、其他科研教研成果獎4項。