新編大學(xué)生心理健康（第8版微課版）

定　價(jià)：￥49.80

作　者：	劉慶明，趙生玉編
出版社：	大連理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	十三五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787568531603	出版時(shí)間：	2021-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	281	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本教材瞄準(zhǔn)時(shí)代對(duì)高職大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)要求，緊緊扣住高職大學(xué)生這個(gè)群體的獨(dú)特的心理發(fā)展特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)內(nèi)容和項(xiàng)目?，F(xiàn)代社會(huì)所看重的誠(chéng)信、意志堅(jiān)韌性、感恩意識(shí)、創(chuàng)新能力、溝通與合作、團(tuán)隊(duì)精神、耐挫能力等心理素質(zhì)皆在本教材中通過各種教學(xué)形式加以訓(xùn)練和培養(yǎng)。本教材由原來(lái)的從理論到實(shí)踐技能架構(gòu)改為情境式模塊：以心理測(cè)試、案例、生活寫真、角色扮演等形式進(jìn)行情景再現(xiàn)（提出問題）；通過基本概念、**研究成果、微課等形式進(jìn)行知識(shí)解讀（分析問題）；以案例分析、角色扮演、團(tuán)體拓展、分組討論等形式實(shí)現(xiàn)實(shí)踐技能（解決問題）；通過團(tuán)體拓展、推薦好書等形式促進(jìn)素質(zhì)養(yǎng)成（能力提升）。這種編寫模式遵循學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。本教材除了設(shè)計(jì)教師知識(shí)講解內(nèi)容外，還提供了大量生動(dòng)活潑的互動(dòng)式實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)理論與實(shí)踐的有效結(jié)合。如教材中引起學(xué)生好奇心的心理測(cè)試、精彩絕倫的案例分析、有趣又實(shí)用的心理知識(shí)、激發(fā)主動(dòng)性和挑戰(zhàn)性的團(tuán)體拓展活動(dòng)、圖文聲像并茂的微課等，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官，有效提升了教學(xué)效果。本教材適用于不同學(xué)時(shí)安排的教學(xué)過程，這一方面是由于其講座式的結(jié)構(gòu)安排，一方面是由于其容易為人接受的風(fēng)格敘述。借助本教材，教師完全可以創(chuàng)造性地去安排一個(gè)真正互動(dòng)的教學(xué)過程。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新編大學(xué)生心理健康（第8版微課版）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章心理健康概述
第一節(jié) 心理與健康
第二節(jié) 大學(xué)生常見的心理問題
第三節(jié) 大學(xué)生心理健康的培養(yǎng)
第四節(jié) 心理咨詢與心理治療
第二章心理適應(yīng)
第一節(jié) 環(huán)境適應(yīng)
第二節(jié) 角色適應(yīng)
第三章自我意識(shí)
第一節(jié) 自我意識(shí)概述
第二節(jié) 認(rèn)識(shí)自我
第三節(jié) 悅納與完善自我
第四章職業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃理論
第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
第五章健康人格
第一節(jié) 人格概述
第二節(jié) 不良性格及其調(diào)適
第三節(jié) 人格魅力之誠(chéng)信
第四節(jié) 培養(yǎng)健康的人格
第六章學(xué)習(xí)成才
第一節(jié) 學(xué)習(xí)概述
第二節(jié) 技能學(xué)習(xí)
第三節(jié) 學(xué)習(xí)的心理誤區(qū)及其調(diào)適
第四節(jié) 學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
第七章創(chuàng)新思維
第一節(jié) 創(chuàng)新思維概述
第二節(jié) 創(chuàng)新思維開發(fā)
第八章人際交往
第一節(jié) 人際交往概述
第二節(jié) 人際交往中常見的心理困擾及其調(diào)適
第三節(jié) 提高人際吸引力
第九章戀愛與性
第一節(jié) 關(guān)于愛情
第二節(jié) 培養(yǎng)健康的戀愛觀
第三節(jié) 戀愛中的心理困擾及其調(diào)適
第四節(jié) 培養(yǎng)愛的能力
第五節(jié) 大學(xué)生的性心理
第十章綠色網(wǎng)絡(luò)
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)概述
第二節(jié) 網(wǎng) 戀
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)游戲
第四節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理素質(zhì)的培養(yǎng)
第十一章情緒管理
第一節(jié) 大學(xué)生與情緒
第二節(jié) 理性情緒理論及其應(yīng)用
第三節(jié) 健康情緒情感的培養(yǎng)
第十二章挫折應(yīng)對(duì)
第一節(jié) 挫折概述
第二節(jié) 大學(xué)生常見的挫折及其反應(yīng)
第三節(jié) 大學(xué)生耐挫能力的培養(yǎng)
第十三章珍愛生命
第一節(jié) 生命意識(shí)
第二節(jié) 生命的意義
第三節(jié) 自殺及其心理干預(yù)
第十四章愛與感恩
第一節(jié) 愛讓我們懂得感恩
第二節(jié) 學(xué)會(huì)感恩
第三節(jié) 大學(xué)生感恩缺失的表現(xiàn)及其改進(jìn)途徑
參考文獻(xiàn)