《人生儀禮》在對人生重要儀禮的介紹中,滲透對生命和親情的贊美,以此來引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;全書堅持以現(xiàn)代科學的眼光,辯證地講解傳統(tǒng)儀禮和習俗,以培養(yǎng)青少年的辯證思維能力。本書之所以用“儀禮”一詞,主要出于三方面的考慮:一是呼應我國古代最重要的記載禮儀制度的典籍之一——《儀禮》;二是區(qū)別日常生活中的儀式、禮節(jié),比如見面禮儀、告別禮儀、宴席禮儀等;三是對應國際上通行的人生四大“通過儀禮”。其實,“儀禮”就是禮儀、禮節(jié)的意思,《漢語大詞典》中就有明確的解釋。本書用“儀禮”一詞,主要是為了凸顯其在人生過程中的特殊性和重要性。