順應(yīng)孩子的天性：英國(guó)媽媽的內(nèi)驅(qū)力私房教養(yǎng)書(shū)

第一部分 看見(jiàn)天性，發(fā)現(xiàn)孩子的天賦
1 用孩子的邏輯看見(jiàn)孩子
01????“一歲星人”有哪些奇特行為??
02????讀懂兩歲寶寶的行為邏輯??
03????三歲的寶寶為什么這么“招人煩” ??
2 該如何疏導(dǎo)孩子的情緒
01????情緒失控，其實(shí)并不是孩子的錯(cuò)??
02????如何疏解孩子因“得不到”而爆發(fā)的情緒??
03????孩子太害羞，父母該怎么應(yīng)對(duì)??
3 用孩子的邏輯理解孩子
01????出生順序與孩子的性格命運(yùn)的關(guān)系??
02????三胎時(shí)代，如何讀懂大寶的心
03????一招應(yīng)萬(wàn)變的“擬人演繹法” ??
第二部分 理解天性，用安全感為孩子賦能
1 給哭鬧的孩子足夠的安全感
01????面對(duì)哭鬧，不妥協(xié)的安撫好過(guò)一味順從??
02????分離焦慮與“安全型依附” ??
2 相信孩子可以做到
01????給孩子設(shè)置硬邊界的自由環(huán)境??
02????專(zhuān)注與心流，可以矯正孩子所有性格缺陷??
03????戰(zhàn)勝入園焦慮，做幼兒園里的天使??
04????十個(gè)實(shí)操方法，幫寶寶戰(zhàn)勝入園焦慮??
05????輕松自制入學(xué)繪本，快樂(lè)上學(xué)??
06????五大步驟，讓孩子遠(yuǎn)離欺凌、武裝自信??
第三部分 釋放天性，以創(chuàng)造力激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力
1 用笑聲激活孩子天性中的創(chuàng)造力
01????在游戲中學(xué)習(xí)，是孩子的天性??
02????如何不刻意地培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力??
03????大藝術(shù)家的美育避坑指南??
04????在家就能簡(jiǎn)單上手的美術(shù)課??
05????用顏色認(rèn)知游戲，點(diǎn)亮孩子對(duì)世界的熱愛(ài)??
2 別給孩子設(shè)限，藝術(shù)沒(méi)有邊界
01????莫扎特效應(yīng)：學(xué)音樂(lè)會(huì)使孩子更聰明嗎??
02????蒙臺(tái)梭利：如何引導(dǎo) 0 ～ 6 歲孩子聆聽(tīng)音樂(lè)??
03????用戲劇游戲培養(yǎng)孩子十大能力??
3 從父母有意培養(yǎng)到孩子自主動(dòng)手
01????蒙臺(tái)梭利的五把鑰匙，為孩子開(kāi)啟藝術(shù)的大門(mén)??
02????如何平衡“成人帶領(lǐng)的游戲”和“孩子的自主玩耍” ??
03????如何引導(dǎo) 0 ～ 2 歲寶寶愛(ài)上畫(huà)畫(huà)??
04????如何引導(dǎo) 2 ～ 3 歲寶寶愛(ài)上畫(huà)畫(huà)??
05????學(xué)齡前的孩子怎么選擇美術(shù)班
06????十五個(gè)好玩的繪畫(huà)游戲??
07????1 ～ 6 歲涂色書(shū)的正確打開(kāi)方式