產(chǎn)品經(jīng)理新人寶典：0基礎上手使用的7個工具模板

目錄
第1章 產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)發(fā)展工具模板：個人品牌六要素模型\t1
1．1　產(chǎn)品經(jīng)理的未來發(fā)展方向：三化趨勢\t2
1．2　產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展路徑：四個階梯\t3
1．3　零基礎上手工具：個人職業(yè)品牌六要素模型\t4
1．3．1 工具思想原理剖析：個人職業(yè)品牌六要素模型\t5
1．3．2 工具模板使用案例：李大龍如何打造自己的職業(yè)品牌\t7
第2章 產(chǎn)品定義方法工具模板：STP+5W2H\t15
2．1　產(chǎn)品定義要素1：STP工具細分用戶\t16
2．1．1 搞清楚產(chǎn)品用戶是誰\t17
2．1．2 使用STP工具細分用戶\t17
2．1．3 鎖定核心用戶與種子用戶\t19
2．2　產(chǎn)品定義要素2：識別剛需的兩個條件\t20
2．2．1 剛需必須是真實需求\t20
2．2．2 剛需必須是強烈需求\t21
2．3　產(chǎn)品定義要素3：5W2H方法確定需求場景\t22
2．3．1 什么是需求場景\t22
2．3．2 5W2H方法確認需求場景\t22
2．4　產(chǎn)品定義案例詳解：A公司使用STP工具和5W2H方法來定義產(chǎn)品\t23
2．5　產(chǎn)品定義的常用工具：需求調(diào)研表\t25
2．5．1 競品調(diào)研的四個渠道\t26
2．5．2 深度訪談的注意事項\t27
2．5．3 問卷調(diào)查的注意事項\t30
2．5．4 需求整理工具：需求調(diào)研表\t31
2．6　零基礎上手工具：PEST宏觀環(huán)境分析工具\t33
2．6．1 工具思想原理剖析：PEST分析工具\t34
2．6．2 工具模板使用案例：A公司的大數(shù)據(jù)創(chuàng)業(yè)是否可行\(zhòng)t36
2．7　零基礎上手工具：SWOT綜合分析工具\t41
2．7．1 工具思想原理剖析：SWOT綜合分析工具\t42
2．7．2 工具模板使用案例：A公司是否應該開發(fā)企業(yè)關聯(lián)圖譜產(chǎn)品\t44
第3章 產(chǎn)品規(guī)劃方法工具模板：產(chǎn)品路線圖\t48
3．1　產(chǎn)品規(guī)劃的類型\t49
3．1．1 產(chǎn)品規(guī)劃的兩種常見類型\t49
3．1．2 產(chǎn)品規(guī)劃的三個誤區(qū)\t50
3．2　產(chǎn)品規(guī)劃的三層次模型：宏觀層次+中觀層次+微觀層次\t50
3．2．1 產(chǎn)品規(guī)劃的宏觀層次\t51
3．2．2 產(chǎn)品規(guī)劃的中觀層次\t52
3．2．3 產(chǎn)品規(guī)劃的微觀層次\t54
3．3　零基礎上手工具：產(chǎn)品路線圖\t54
3．3．1 工具思想原理剖析：產(chǎn)品路線圖\t55
3．3．2 工具模板使用案例：B機構(gòu)大數(shù)據(jù)平臺產(chǎn)品案例\t60
第4章 產(chǎn)品設計方法工具模板：信息路徑圖\t75
4．1　產(chǎn)品設計的七大原則：原則與案例講解\t76
4．1．1 產(chǎn)品設計原則1：認知模型原則與案例講解\t76
4．1．2 產(chǎn)品設計原則2：視覺中心原則與案例講解\t78
4．1．3 產(chǎn)品設計原則3：導航原則與案例講解\t80
4．1．4 產(chǎn)品設計原則4：一致性原則與案例講解\t82
4．1．5 產(chǎn)品設計原則5：引導式原則與案例講解\t86
4．1．6 產(chǎn)品設計原則6：反饋原則與案例講解\t87
4．1．7 產(chǎn)品設計原則7：防錯原則與案例講解\t89
4．2　產(chǎn)品設計的兩大模塊：信息路徑與信息點\t90
4．2．1 信息路徑設計\t91
4．2．2 信息點功能設計\t95
4．2．3 常見圖表使用場景案例\t100
4．2．4 產(chǎn)品設計案例詳述\t108
4．3　產(chǎn)品設計的基礎知識：需求梳理、產(chǎn)品原型與需求文檔\t110
4．3．1 用戶需求梳理的常用工具\t111
4．3．2 產(chǎn)品原型與需求文檔\t117
4．4　零基礎上手工具：信息路徑圖\t121
4．4．1 工具思想原理剖析：信息路徑圖\t121
4．4．2 工具模板使用案例：B機構(gòu)大數(shù)據(jù)產(chǎn)品監(jiān)測頁面設計案例\t125
第5章 數(shù)據(jù)指標體系搭建方法工具模板：GSM模型+數(shù)據(jù)指標字典\t133
5．1　從上到下規(guī)劃：GSM模型+關聯(lián)指標原則\t134
5．1．1 過程視角：GSM模型\t134
5．1．2 結(jié)果視角：關聯(lián)指標原則\t135
5．2　從下往上梳理：數(shù)據(jù)源分析\t138
5．2．1 外部數(shù)據(jù)來源的兩種方式\t138
5．2．2 內(nèi)部數(shù)據(jù)來源的三種渠道\t141
5．2．3 基于數(shù)據(jù)源的探索性分析\t144
5．3　如何搭建數(shù)據(jù)指標體系：上下結(jié)合\t145
5．3．1 數(shù)據(jù)指標體系搭建方法：上下結(jié)合\t145
5．3．2 數(shù)據(jù)指標體系搭建案例：電商產(chǎn)品的數(shù)據(jù)指標體系\t147
5．4　零基礎上手工具：數(shù)據(jù)指標字典\t147
5．4．1 工具思想原理剖析：數(shù)據(jù)指標系統(tǒng)管理\t148
5．4．2 工具模板使用案例：C城市大數(shù)據(jù)指標字典的構(gòu)建\t150
第6章 產(chǎn)品項目管理方法工具模板：干系人管理+每日站會管理\t156
6．1　項目全過程管理：五大過程組管理\t157
6．1．1 項目管理五大過程組\t157
6．1．2 管理項目五大過程組的注意事項\t158
6．2　項目管理的核心是項目干系人管理\t160
6．2．1 什么是項目干系人\t160
6．2．2 項目干系人管理四步法\t160
6．3　項目管理的重點是團隊成員管理\t163
6．3．1 項目管理就是理事和管人\t164
6．3．2 項目管理就是管過程和管結(jié)果\t165
6．4　項目管理的關鍵是干系人沖突管理\t165
6．4．1 理性客觀地認識項目沖突\t166
6．4．2 項目沖突應對策略\t166
6．4．3 典型沖突：產(chǎn)品經(jīng)理與研發(fā)人員的矛盾\t168
6．5　項目管理的重要工作是研發(fā)管理\t169
6．5．1 每日站會容易犯錯的情形\t169
6．5．2 每日站會究竟應該如何召開\t170
6．6　零基礎上手工具：工作分解結(jié)構(gòu)方法\t171
6．6．1 工具思想原理剖析：工作分解結(jié)構(gòu)\t171
6．6．2 工具模板使用案例：B機構(gòu)大數(shù)據(jù)監(jiān)測產(chǎn)品WBS\t175
第7章 如何成功應聘產(chǎn)品經(jīng)理\t182
7．1　應屆生如何應聘產(chǎn)品經(jīng)理：實習經(jīng)歷+學習能力\t183
7．2　社招人員如何應聘產(chǎn)品經(jīng)理：行業(yè)背景+項目制產(chǎn)品團隊\t184
7．3　產(chǎn)品經(jīng)理應聘三角模型：意愿+能力+信任狀\t185
7．3．1 應聘過程關注點：應聘三角模型\t185
7．3．2 應聘三角模型案例：面試案例講解\t186
7．4　零基礎上手工具：“角色+關聯(lián)+數(shù)據(jù)”簡歷模板\t189
7．4．1 工具思想原理剖析：角色+關聯(lián)+數(shù)據(jù)\t189
7．4．2 工具模板使用案例：“角色+關聯(lián)+數(shù)據(jù)”簡歷模板\t192
7．5　零基礎上手工具：STAR招聘面試模型\t196
7．5．1 工具思想原理剖析：STAR招聘面試模型\t196
7．5．2 工具模板使用案例：采用STAR提綱回答面試問題\t198