任天堂的體驗設(shè)計：創(chuàng)造不知不覺打動人心的體驗

定　價：￥68.00

作　者：	[日] 玉樹真一郎著，王芳譯
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787121213090	出版時間：	2021-10-01	包裝：	精裝
開本：	32開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書具體介紹任天堂游戲的體驗設(shè)計：如何不知不覺讓打動游戲玩家，通過直覺？？驚喜？？故事設(shè)計具體展開。任天堂游戲的設(shè)計為何會這么吸引人，讓玩家著迷并愿意分享給朋友？這就是體驗設(shè)計。從假設(shè)——嘗試——到高興，讓玩家誤解——嘗試——驚訝，用故事吸引——成長——意志。分析任天堂游戲的設(shè)計為何會這么吸引人，讓玩家著迷并愿意分享給朋友？這就是體驗設(shè)計；從直覺上設(shè)計，讓游戲玩家覺得不是游戲本身而是自己很棒獲得成就感；驚喜設(shè)計：為什么玩家會不知不覺對游戲入迷；故事設(shè)計：如何能讓玩家主動和別人安利你的游戲。通過三種設(shè)計，借助任天堂的游戲頁面和請接收設(shè)計，讓設(shè)計者和讀者了解如何設(shè)計游戲，揭秘游戲如何吸引人。實現(xiàn)體驗設(shè)計：從“體驗”到“感情”到“記憶”的傳播。

作者簡介

　　玉樹真一郎前任天堂員工，畢業(yè)于東京工業(yè)大學北陸先端科學技術(shù)大學院大學。最初以程序員身份就職于任天堂，后成為設(shè)計師。作為在全世界銷售超過1億臺的Wii游戲機的策劃負責人，從最初的概念工作開始，參與了硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的策劃開發(fā)，被稱為“Wii的傳播者”和“宣傳演示W(wǎng)ii最多的人”。在2010年從任天堂離職。同年，回到青森縣八戶市獨立創(chuàng)業(yè)，成立“理解事務(wù)所”。在全國的企業(yè)和地方自治團體中，每年舉辦超過60次有關(guān)概念規(guī)劃、有效演示方法、設(shè)計等主題的研討會，除講座、研討會、發(fā)布演示以外，還一邊經(jīng)營咨詢、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和應用程序開發(fā)等服務(wù)，一邊致力于人才培養(yǎng)和區(qū)域振興。 2011年5月，開始擔任指定非營利活動法人平臺青森的特別研究員。2014年4月，開始擔任八戶學院大學地區(qū)管理學院的特聘教授。2017年4月，開始擔任三澤市城市規(guī)劃顧問。作者還著有《如何制作概念》（鉆石出版社）。

圖書目錄

第1 章
人為什么會不由自主地行動
——直覺設(shè)計__ 001
什么樣的游戲會暢銷__ 004
作為信使的馬里奧__ 015
當玩家遇到酷栗寶時，他們會感覺到一些奇妙的事情__ 021
直覺設(shè)計的結(jié)構(gòu)__ 029
比有趣更重要的事情__ 037
誰都能不假思索解答問題的條件__ 050
制作簡單、容易的東西的難度__ 058
另一個直覺的起點__ 066
什么是貼近用戶__ 071
第2 章
人為什么會不由自主地著迷
——驚喜設(shè)計__ 077
作為游戲教科書的《勇者斗惡龍》__ 080
為什么是驚喜刺激__ 084
出乎玩家意料的體驗設(shè)計__ 096
契機是兩種“堅信”__ 102
驚喜設(shè)計的結(jié)構(gòu)__ 108
10 種禁忌主題__ 112
內(nèi)容的基礎(chǔ)是直覺和驚喜的組合__ 130
第3 章
人為什么會不由自主地想敘述
——故事設(shè)計__ 139
故事是什么樣子__ 142
片段式敘述、波浪式敘述、未來式敘述__ 152
體驗的意義__ 168
成長的主題1 ：收集和重復__ 171
時間是無形的，問題永遠不會結(jié)束__ 178
成長的主題2 ：選擇能得到的東西__ 184
帶來成長的最佳體驗__ 190
成長的主題3 ：同行者__ 196
把客觀變成主觀__ 206
成長盡頭是無法到達的體驗__ 214
為什么故事要回到起點？ __ 220
故事設(shè)計的結(jié)構(gòu)/ 體驗和記憶__ 230
第4 章
驅(qū)動我們的“體驗→感情→記憶”
——體驗設(shè)計的本質(zhì)__ 233
體驗、記憶和情感__ 234
體驗設(shè)計的研究領(lǐng)域__ 242
第5 章
對“體驗設(shè)計”的應用
——實踐篇__ 245
應用1 思考/ 策劃__ 252
應用2 討論/ 引導__ 260
應用3 傳達/ 演示__ 267
應用4 設(shè)計/ 產(chǎn)品設(shè)計__ 276
應用5 培養(yǎng)/ 管理__ 284
結(jié) 語__ 291
附錄
有助于深入學習體驗設(shè)計的參考資料__ 293