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內(nèi)容簡介

　　本書是一本關(guān)于中國古代文學(xué)的專著，由中國古代文學(xué)的階段概況、中國古代文學(xué)的特征及基本精神、中國古代文學(xué)與當(dāng)代文化、中國古代文學(xué)與當(dāng)代文學(xué)及審美轉(zhuǎn)變、中國古代文學(xué)與教育教學(xué)、中國古代文學(xué)與大眾傳播、中國古代文學(xué)與城市文化名片幾部分組成。本書主要從古代文學(xué)的價(jià)值與功用展開論述，在“文化強(qiáng)國”和“文化走出去”戰(zhàn)略背景下，探索中國傳統(tǒng)文化，特別是中國古代文學(xué)在當(dāng)代的繼承與弘揚(yáng)，對研究中國傳統(tǒng)文化、研究中國古代文學(xué)、熱衷國學(xué)的人士，具有一定的參考意義。

作者簡介

　　王婷婷，女，漢族，1984年出生于內(nèi)蒙古赤峰，畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，文學(xué)碩士研究生學(xué)歷，現(xiàn)任職于河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院，從事大學(xué)語文教學(xué)與漢語言文學(xué)研究工作。研究領(lǐng)域涉獵廣泛，主要包括比較文學(xué)與世界文學(xué)、中國語言文字、文學(xué)、大學(xué)語文教育、傳統(tǒng)文化教育、寫作學(xué)等。教授課程主要有大學(xué)語文、口語寫作與寫作技巧、文學(xué)閱讀欣賞等。多年來潛心教學(xué)，注重實(shí)證研究，遵循大學(xué)語文教育教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持以學(xué)生為本，深植中華文化底蘊(yùn)與精神，廣泛融合人文教育與職業(yè)素養(yǎng)、文學(xué)教育與文化自信，革新踐行課程體系建設(shè)。先后主編、參編教材4部，發(fā)表論文6篇，研發(fā)專利2項(xiàng)，主持市廳級青年基金課題1項(xiàng)。

圖書目錄

第一章中國古代文學(xué)的階段概況
第一節(jié) 先秦時(shí)期的文學(xué)概述
第二節(jié) 兩漢時(shí)期的文學(xué)概述
第三節(jié) 魏晉南北朝時(shí)期的文學(xué)概述
第四節(jié) 隋唐五代時(shí)期的文學(xué)概述
第五節(jié) 宋遼全時(shí)期的文學(xué)概述
第六節(jié) 元明清時(shí)期的文學(xué)概述
第二章中國古代文學(xué)的特征及基本精神
第一節(jié) 文學(xué)與史學(xué)、哲學(xué)的跨學(xué)科屬性
第二節(jié) 中國古代文學(xué)的審美主體意識(shí)
第三節(jié) 中國古代文學(xué)的藝術(shù)審美觀念
第四節(jié) 中國古代文學(xué)的基本精神
第五節(jié) 中國古代文學(xué)的當(dāng)代價(jià)值
第三章中國古代文學(xué)與當(dāng)代文化
第一節(jié) 當(dāng)代中國文化的內(nèi)涵
第二節(jié) 多領(lǐng)域發(fā)展的古代文學(xué)視角與思維
第三節(jié) 比較視角下的中國古代文學(xué)的當(dāng)代審視
第四章中國古代文學(xué)與當(dāng)代文學(xué)
第一節(jié) 中國古代文學(xué)與當(dāng)代文學(xué)理論比較
第二節(jié) 中國古代文學(xué)對當(dāng)代文學(xué)的影響
第五章中國古代文學(xué)與教育教學(xué)
第一節(jié) 中國古代文學(xué)中的教育教學(xué)觀
第二節(jié) 中國古代文學(xué)對教育教學(xué)思維的影響
第三節(jié) 中國古代文學(xué)對學(xué)校德育的指導(dǎo)
第六章中國古代文學(xué)與大眾傳播
第一節(jié) 中國古代文學(xué)對影視作品的滲透
第二節(jié) 綜藝節(jié)目對中國古代文學(xué)的傳承與創(chuàng)新
第三節(jié) 中國古代文學(xué)在歌曲、網(wǎng)絡(luò)游戲中的體現(xiàn)
第四節(jié) 中國古代文學(xué)對大眾文學(xué)的影響
第七章中國古代文學(xué)與城市文化名片
第一節(jié) 風(fēng)雅醇厚——中國古代文學(xué)在城市名片中的文化意義
第二節(jié) 錦上添花——中國古代文學(xué)在城市旅游中的意義
結(jié)語
參考文獻(xiàn)