思政與實踐案例：材料專業(yè)入學(xué)教育

第一部分課程思政教育與立德樹人1
案例1：勇于創(chuàng)新，科技自強——“中國催化劑之父”閔恩澤1
案例2：只問耕耘，不問收獲——“中國材料學(xué)之父” 師昌緒2
案例3：敢為人先，勇于創(chuàng)新2
案例4：深耕海洋科研，護航藍(lán)色經(jīng)濟3
案例5：“氫”潔世界，催化人生4
案例6：源頭創(chuàng)新，開辟“聚集誘導(dǎo)發(fā)光”之路5
案例7：胸懷使命，堅守工匠精神6
案例8：讓理論變成現(xiàn)實7
案例9：“電動中國”夢，一生鋰電情8
案例10：潛心科研“一甲子”，為國鑄劍擔(dān)使命8
案例11：陶瓷與文化自信10
案例12：機會只垂青那些有準(zhǔn)備的人10
案例13：用辯證思維指導(dǎo)科研和實踐12
案例14：從“蛟龍?zhí)枴钡健皧^斗者號”12
案例15：科研誠信與學(xué)術(shù)規(guī)范，科研人應(yīng)當(dāng)堅守的道德底線13
案例16：橡膠“黃埔”，家國情懷14
案例17：以奮斗之光，映照師者情懷15
案例18：鑄造強國之路16
案例19：艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新17
案例20：實事求是，敬業(yè)拓新18
第二部分原來如此——探索材料發(fā)展的奧秘20
案例1：非晶合金發(fā)展的故事20
案例2：半導(dǎo)體材料的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展21
案例3：可在人體內(nèi)使用的金屬材料23
案例4：鋼鐵是怎樣煉成的25
案例5：表面技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用26
案例6：導(dǎo)電聚合物為什么會抑制鋼鐵的腐蝕27
案例7：海洋環(huán)境腐蝕與防護技術(shù)的研究現(xiàn)狀29
案例8：高性能鋁基復(fù)合材料發(fā)展概況32
案例9：神奇的磁性液體34
案例10：神奇的陶瓷材料之透明陶瓷35
案例11：壓電、鐵電功能陶瓷38
案例12：高分子材料的發(fā)展簡史39
案例13：復(fù)合材料簡介44
案例14：電催化在能源領(lǐng)域的應(yīng)用簡介45
案例15：走進熒光納米材料的斑斕世界48
案例16：無處不在的納米材料51
案例17：納米金銀顆粒的發(fā)展概況54
案例18：二氧化鈦的純白與多彩55
案例19：鋰離子電池發(fā)展與認(rèn)識57
案例20：納米世界中的一維碳材料——碳納米管62
案例21：材料在海洋中的應(yīng)用65
案例22：熱障涂層概述67
案例23：神奇的納米碳材料70
案例24：生物材料與組織工程系統(tǒng)72
第三部分面向未來——揭示新材料發(fā)展的奧秘75
案例1：非晶合金與納微材料75
案例2：光伏行業(yè)中的半導(dǎo)體材料82
案例3：生物醫(yī)用鎂合金及其表面改性85
案例4：貝馬復(fù)相鋼在高鐵車輪中的應(yīng)用研究91
案例5：金屬材料的表面強化技術(shù)92
案例6：靜電紡聚苯胺涂層對碳鋼的防腐性能影響97
案例7：鋁合金犧牲陽極及其在深海防腐中的應(yīng)用101
案例8：金屬熔體原位反應(yīng)增強鋁基復(fù)合材料的研究107
案例9：磁性材料的制備及其功能化111
案例10：YAG透明激光陶瓷的制備114
案例11：磁電復(fù)合薄膜制備與磁電耦合性能122
案例12：熱塑性硫化膠的結(jié)構(gòu)與性能129
案例13：氧化鈦/二硫化鉬復(fù)合材料的研究136
案例14：電催化在能源領(lǐng)域的研究進展144
案例15：熒光貴金屬納米團簇的合成及生物應(yīng)用148
案例16：金屬納米簇催化劑的制備及催化性能150
案例17：金銀納米顆粒的合成及應(yīng)用156
案例18：TiO2光催化機理研究與性能優(yōu)化技術(shù)162
案例19：新型二次電池關(guān)鍵材料研究164
案例20：碳納米管的修飾及其功能化168
案例21：催化制氫催化劑材料的研發(fā)173
案例22：大氣等離子體噴涂鋯酸釤涂層的結(jié)構(gòu)與性能175
案例23：石墨炔合成及應(yīng)用180
案例24：低分子量殼聚糖的制備183