護理學導論

第一章 緒論
第一節(jié) 護理學的形成與發(fā)展
第二節(jié) 護理學的基本概念、任務(wù)和范疇
第三節(jié) 護理專業(yè)及護士素質(zhì)要求
第二章 健康與疾病
第一節(jié) 健康與健康促進
第二節(jié) 疾病與預(yù)防保健
第三章 護理理論
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 奧瑞姆的自理理論
第三節(jié) 羅伊的適應(yīng)模式
第四節(jié) 紐曼的系統(tǒng)模式
第四章 護理學相關(guān)理論
第一節(jié) 需要理論
第二節(jié) 成長與發(fā)展理論
第三節(jié) 壓力與適應(yīng)理論
第五章 護理程序
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 護理程序的步驟
第三節(jié) 護理病歷
第六章 護理工作方法
第一節(jié) 系統(tǒng)化整體護理
第二節(jié) 臨床護理路徑
第三節(jié) 循證護理
第四節(jié) 科學思維與評判性思維
第七章 護理人員在衛(wèi)生服務(wù)體系中的角色功能
第一節(jié) 醫(yī)療衛(wèi)生保障體系
第二節(jié) 護士在衛(wèi)生保健中的作用
第八章 護理工作中的人際關(guān)系與溝通
第一節(jié) 人際關(guān)系
第二節(jié) 護患關(guān)系
第三節(jié) 人際溝通
第四節(jié) 護患溝通
第九章 希望、失望與喪失、悲哀
第一節(jié) 希望與失望
第二節(jié) 喪失與悲哀
第十章 健康教育
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 健康教育模式
第三節(jié) 健康教育的基本步驟與原則
第四節(jié) 健康教育的方法
第十一章 多元文化與護理
第一節(jié) 文化概述
第二節(jié) 跨文化理論
第三節(jié) 多元文化護理
第十二章 護理專業(yè)中的法律問題
第一節(jié) 法律概述
第二節(jié) 護理立法
第三節(jié) 護理工作中常見的法律問題
第四節(jié) 護理發(fā)展中的法律問題
第五節(jié) 護士工作中的特殊法律關(guān)系
第六節(jié) 醫(yī)療事故與舉證倒置
參考文獻