思想政治理論課線上線下混合式教學(xué)案例（精）

第一編 本科課程教學(xué)案例
第一章 《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)案例
第一節(jié) 不同社會力量對國家出路的早期探索
第二節(jié) 社會主義基本制度的確立
第三節(jié) 社會主義道路的艱辛探索和曲折發(fā)展
第四節(jié) 改革開放與中國特色社會主義的開創(chuàng)和發(fā)展
第二章 《思想道德與法治》教學(xué)案例
第一節(jié) 中國精神是興國強國之魂，做新時代的忠誠愛國者
第二節(jié) 明確價值要求，踐行價值準(zhǔn)則
第三節(jié) 自覺尊法學(xué)法守法用法
第三章 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教學(xué)案例
第一節(jié) 鄧小平理論
第二節(jié) 堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)
第三節(jié) “五位一體”總體布局
第四節(jié) 堅持走和平發(fā)展道路，推動構(gòu)建人類命運共同體
第四章 《馬克思主義基本原理》教學(xué)案例
第一節(jié) 社會歷史發(fā)展的動力
第二節(jié) 資本主義的發(fā)展及其趨勢
第三節(jié) 共產(chǎn)主義崇高理想及其最終實現(xiàn)
第二編 ?？普n程教學(xué)案例
第一章 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教學(xué)案例
第一節(jié) 導(dǎo)論
第二節(jié) 新民主主義革命理論
第三節(jié) 鄧小平理論
第四節(jié) “三個代表”重要思想
第二章 《思想道德與法治》教學(xué)案例
第一節(jié) 吸收借鑒優(yōu)秀道德成果
第二節(jié) 投身崇德向善的道德實踐
第三節(jié) 維護憲法權(quán)威，自覺尊法學(xué)法守法用法
第三編 本科和?？粕鐣嵺`教學(xué)案例
第一章 本科院校思政課實踐教學(xué)案例
第二章 專科院校思政課實踐教學(xué)案例
后記