交通運輸類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建研究與實踐

　　該專著圍繞著國家尤其是區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，以“成果導向、以學生為中心、持續(xù)改進”教育理念為指引，培養(yǎng)適應(yīng)交通運輸行業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才為目標，人才培養(yǎng)體系重構(gòu)和課程教學改革為突破口，課程體系和課程教學改革定量和定性分析為重點，“雙師型”師資隊伍建設(shè)等為手段，創(chuàng)造性地構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，并以山東交通學院汽車工程學院四個專業(yè)為例，分析其實施效果，并持續(xù)改進。本書可為應(yīng)用型高校教育教學改革、人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實施提供借鑒和參考。

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