在社會科學領域，經濟學被譽為顯學，甚至被稱為經濟科學。如此以來，公共經濟學也很容易被沾上顯學這一“光環(huán)”?，F(xiàn)代科學雖然通過對正在顯現(xiàn)為現(xiàn)象的知識的陳述而出現(xiàn)，將其豐富性表現(xiàn)出來，但看似空的只是現(xiàn)象或是被淡忘的知識并不會被完全摒棄。因此，為展現(xiàn)現(xiàn)代公共經濟學的研學知識要領，《現(xiàn)代公共經濟學》將形成四個部分：公共經濟學基礎、公共收入與公共支出、現(xiàn)代公共財政管理、研究方法與應用。該書主要涉及經濟學、財政與稅務管理學、政府會計基本原理、公共管理等領域的基礎知識，也借鑒了哲學、數(shù)理統(tǒng)計、信息技術及研究方法。如果作為核心課程的教材，在研究生以前階段進行學習時，還應初步了解經濟理論、經濟學方法論、制度經濟學、數(shù)理統(tǒng)計等知識。同時，需要結合時事政策，瀏覽并知曉財政部會計司、國庫司官方網站新的管理制度和操作指南的變化情況。這些對于學習《現(xiàn)代公共經濟學》的基礎理論和進行進一步的理論和實證是必不可少的。如果作為教材根據(jù)筆者的教研經驗，該書教學進度可安排18周36課時，每一階段課程的研學進度也可根據(jù)難易程度隨著教學要求的具體情況而定。在該書的相關部分和章節(jié)，有對中外經濟思想史、研究發(fā)展標志性成果和政策發(fā)展史概要的比較分析，有利于研學者進一步理解現(xiàn)代公共經濟學基本概念、基礎理論、具體研學方法及政策分析等，并引發(fā)對相關問題的進一步思考。
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