珠江論叢（2021年第1-2輯總第29-30輯）

定　價：￥158.00

作　者：	付景川編
出版社：	社會科學(xué)文獻出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787520195331	出版時間：	2021-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	400	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《珠江論叢》以鄧小平理論、“三個代表思想”、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持理論與實際相結(jié)合的原則，研究我國政治、經(jīng)濟、文化、歷史、社會以及生態(tài)等方面的重大理論問題和現(xiàn)實問題，為廣大的教師、科研工作者開辟學(xué)術(shù)研究的新園地、新平臺。為辦好教學(xué)型大學(xué)服務(wù)，為深化我國改革開放服務(wù)，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。本集刊主要內(nèi)容有：全球治理與人類命運共同體理念，關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟架構(gòu)下資本運營的理論問題，珠海旅游的學(xué)術(shù)前沿問題；緊密結(jié)合我國改革開放實際，研究探討對外交流問題及評價我國各項事業(yè)發(fā)展的新趨勢、新動態(tài)，并開展對我國歷史、文化、教育等方面的綜合研究。

作者簡介

　　付景川，男，漢族，中共黨員，文學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)任吉林大學(xué)校長助理兼教務(wù)處處長，教授，博士生導(dǎo)師。2012年9月任吉林大學(xué)珠海學(xué)院院長。社會兼職： “全國外國文學(xué)教學(xué)學(xué)會”理事、“第二屆教育部高等學(xué)校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會”委員、“2006－2010年教育部高等學(xué)校中國語言文學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員”。

圖書目錄

國際視野
全球治理與人類命運共同體理念
中國對聯(lián)合國外交政策分析：從認(rèn)知到行為——以20世紀(jì)70年代以來中國在安理會投票模式變化為例
財經(jīng)探索
關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟架構(gòu)下資本運營問題的幾點思考
海島度假酒店經(jīng)營管理影響要素研究——以珠海格力東澳大酒店為例
深圳國際資本吸附能力的創(chuàng)新機制——“深圳中小科技企業(yè)成長指數(shù)”研究
珠海經(jīng)濟特區(qū)發(fā)展的歷史回顧與前景展望
南海絲路上的珠海
以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革促進珠海文旅產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級
智慧旅游助力珠澳旅游合作研究
法治建設(shè)
關(guān)于電子票據(jù)立法的反思與建議
繁簡分流背景下適用獨任制審理民事二審案件的思考
疫情防控常態(tài)化背景下刑法的應(yīng)對路徑思考
社會治理
社會治理視野下珠海市基層體育社團自治問題研究
新時代大學(xué)生社區(qū)志愿服務(wù)實踐平臺建設(shè)路徑研究
網(wǎng)絡(luò)時代珠海文化惠民建設(shè)研究
珠澳圖書館發(fā)展比較研究
教育教學(xué)
以歌唱比賽的藝術(shù)實踐促進聲樂教學(xué)
國家非遺項目“鶴舞”的傳承與教學(xué)
“雨課堂”的優(yōu)勢特征及其在混合式教學(xué)模式中的應(yīng)用
翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)偏好與學(xué)習(xí)成效的相關(guān)性研究
文化研究
并非“詩如其人”的中唐詩人元稹
審美之道——老莊美學(xué)思想芻議
“若得山花插滿頭，莫問奴歸處”——朱熹與營妓嚴(yán)蕊
語言探賾
基于CBI的跨文化英語思辨能力研究
跨文化交際視域下的“中國英語”及其對英語教學(xué)的啟示
最佳關(guān)聯(lián)理論視角下的網(wǎng)絡(luò)語言英譯
等效翻譯視閾下粵語習(xí)語在英語交際語境中的再現(xiàn)
新書評介
我寫《容閎和留美幼童》
名句與風(fēng)流——序石觀海教授《那些飄散的風(fēng)流》
《珠江論叢》征稿啟事