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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《小島日記》是由上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)資深日語(yǔ)教授、碩士生導(dǎo)師吳云珠所著。吳教授在國(guó)內(nèi)擔(dān)任大學(xué)本科生、研究生的文化課教學(xué)。曾多次被派往日本任教。在日期間，吳教授除教學(xué)外，還把自己當(dāng)作一名民間文化交流的使者，參加了很多社會(huì)活動(dòng)，曾得到縣（?。┙逃瘑T會(huì)的高度評(píng)價(jià)。日本*大報(bào)《讀賣新聞》也在教育版上作了特別報(bào)道?；貒?guó)后被上海電視臺(tái)外語(yǔ)頻道作為特邀嘉賓進(jìn)行了專題訪談。在日本壹岐島任教期間吳教授更是以高校教師的敏銳，學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)閱人閱書，于細(xì)微處觀察日本的社會(huì)與人情。從生活環(huán)境、興趣愛好、待人接物至工作講學(xué)，用心地融入了日本人的日常生活。兩年的任教期間，吳教授每天朝8晚5與日本同仁和學(xué)生一起度過(guò)。《小島日記》不是走馬觀花的一般游記，而是真實(shí)記載著從吳教授到島上*天的歡迎會(huì)到離開小島回國(guó)的碼頭歡送儀式，從春天到冬日，從開學(xué)典禮到畢業(yè)典禮。對(duì)每天因不同的氣候、不同的對(duì)象、不同的事物進(jìn)行詳盡的描述，用她獨(dú)特的感受和體會(huì)為我們展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的日本。讓我們領(lǐng)略許多中日兩國(guó)不同的處事方式和文化差異。本書屬日記，以寫真、寫實(shí)、寫人、寫事、寫景的方式娓娓道來(lái)，閱讀時(shí)給人以輕松愉快的享受，同時(shí)在不知不覺中進(jìn)行了一次日本深度游，潛移默化中了解了日本社會(huì)文化?！缎u日記》出版后，日本駐上海領(lǐng)事館特邀吳云珠教授作了《小島日記》的專題講座，日本《東方時(shí)報(bào)》對(duì)此作了整版報(bào)道。在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、全球一體化的當(dāng)今時(shí)代，我們需要進(jìn)一步了解、理解我們的鄰國(guó)——日本。文化的不同會(huì)讓人重新審視自己的思維和行為，人類就是在這樣跨文化的交流中不斷地發(fā)展、完善自己的。本書具有學(xué)理價(jià)值和文明互鑒作用，是一本很好的社會(huì)讀本。如果你想去日本留學(xué)或旅游，請(qǐng)輕松地閱讀一下《小島日記》后再去，將會(huì)帶給你完全不同的感受。希望《小島日記》能走進(jìn)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的課堂和生活，能幫助給將去日本留學(xué)者開拓國(guó)際化視野，能對(duì)去日本旅游或?qū)θ毡疚幕信d趣人士在欣賞不同的異國(guó)文化時(shí)帶來(lái)沉思和感悟。了解真實(shí)日本，感受日本人情；洞察日本社會(huì)，體驗(yàn)日本文化。《小島日記》原汁原味與您分享！

作者簡(jiǎn)介

　　吳云珠。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)退休教師，碩士研究生導(dǎo)師。在職時(shí)擔(dān)任本科生、研究生的教學(xué)工作，曾被評(píng)為受歡迎的老師。在職期間曾多次被派往日本教學(xué)。主編和參編的著作有《新編日語(yǔ)聽力》《30幕場(chǎng)景日語(yǔ)會(huì)話》《日漢多功能詞典》《日本商務(wù)禮儀》《日本近義詞辨析》《新世紀(jì)日漢經(jīng)貿(mào)大詞典》《現(xiàn)代日語(yǔ)新詞新語(yǔ)詞典》等。在國(guó)內(nèi)外發(fā)表了多篇有關(guān)語(yǔ)言文學(xué)和文化交流方面的論文?，F(xiàn)為上海市老專家協(xié)會(huì)會(huì)員，《上外離退休信息》編輯。

圖書目錄

1.港口歡迎儀式
2.購(gòu)物節(jié)
3.新人教育
4.去長(zhǎng)崎領(lǐng)聘任書
5.新人歡迎宴會(huì)
6.去市政府部門打招呼
7.榻榻米上的小木床
8.開學(xué)典禮
9.歡迎“離島留學(xué)生”
10.日本人的年齡是公開的
11.頻繁地調(diào)動(dòng)工作
12.日本的寒暄語(yǔ)
13.回歸自然
14.嚴(yán)格的垃圾處理
15.學(xué)校的主人
16.中國(guó)駐長(zhǎng)崎總領(lǐng)事來(lái)訪
17.以物易物
18.新生的“宿泊研修”
19.溫馨的硬幣
20.市民文化中心
21.新生遠(yuǎn)足
22.朋友素子來(lái)島
23.可愛的壹岐老太太
24.船碼頭遇信徒
25.享受人多的喧鬧
26.機(jī)場(chǎng)附近的流浪漢小屋
27.鯉魚節(jié)
28.撲朔迷離的“眉檢”
29.中文班學(xué)生
30.晚上的年級(jí)會(huì)
31.大眾娛樂“柏青哥”
32.春天集市
33.盒式點(diǎn)心
34.昂貴的大學(xué)生
35.“土足嚴(yán)禁”
36.NHK也屬收費(fèi)電視
37.老家的父母
38.享受自然帶來(lái)的樂趣
39.忍受自然帶來(lái)的煎熬
40.有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了
41.學(xué)生的郵件
42.在日本問(wèn)路
43.被信任的感覺
44.“藤川流”的弟子
45.街道圖書館
46.值錢的腦袋
47.學(xué)生的課外活動(dòng)
48.工資袋中的“別袋”
49.壹岐市長(zhǎng)
50.小島的擺渡船
51.黑暗的一天
52.日本的“七夕”
53.日本“殘留孤兒”的子孫
54.三浦家的姑娘
55.日本的早市
56.“幽默”的教務(wù)長(zhǎng)
57.小島的無(wú)線廣播
58.像櫻花一樣離去
59.日本人的禮儀
60.理性家長(zhǎng)
61.光化學(xué)污染風(fēng)波
62.校長(zhǎng)家做客
63.機(jī)場(chǎng)的結(jié)團(tuán)式
64.盂蘭盆節(jié)
65.教職工大會(huì)
66.體育祭
67.月餅宴
68.新古屋
69.“國(guó)際理解”講座
70.出乎意料的答案
71.街道大掃除
72.校長(zhǎng)夫婦來(lái)做客
73.市民中文講座
74.難忘的就醫(yī)經(jīng)歷
75.“馬大哈”藥房
76.專業(yè)的圖書工作
77.文化節(jié)
78.全校接力長(zhǎng)跑
79.面向?qū)W生的音樂會(huì)
80.中文講座的結(jié)業(yè)儀式
81.廁所節(jié)
82.“七五三”節(jié)
83.日本的搞笑節(jié)目
84.充滿愛心的電視節(jié)目
85.“敬業(yè)”的插花老師
86.壹岐“神樂
87.成人節(jié)
88.壹岐的喜報(bào)
89.北大師生來(lái)訪
90.異鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)情
91.他山之石
92.不合理的學(xué)期安排
93.除厄年宴會(huì)
94.令日本男人無(wú)法忍受的事
95.溫泉天堂——?jiǎng)e府市
96.流行的巖磐浴
97.體驗(yàn)被“活埋”的感覺
98.人情難卻的情人節(jié)
99.安裝火災(zāi)報(bào)警器
100.日本舞蹈發(fā)表會(huì)
101.學(xué)生的謝師宴
102.莊重的畢業(yè)典禮
103.女兒節(jié)
104.結(jié)業(yè)典禮在櫻花季節(jié)
105.關(guān)東之旅
106.新校長(zhǎng)的到來(lái)
107.因欠學(xué)費(fèi)而退學(xué)
108.小島上的中國(guó)媳婦
109.小島相親會(huì)
110.新校長(zhǎng)夫人
111.日本人結(jié)婚不買房
112.自立的日本人
113.校門口的募捐箱
114.上海學(xué)生來(lái)訪
115.日本人的防災(zāi)意識(shí)
116.心理輔導(dǎo)教師
117.在日本包粽子
118.大阪老朋友來(lái)島
119.日本的敬老節(jié)
120.日本人的四大“怕”
121.棒球教練王貞治卸任
122.校慶——與校友的辯論賽
123.日本人的集體主義
124.再遇老校長(zhǎng)夫婦
125.大自然的威力
126.日本的葬禮
127.百人一首
128.全校戴口罩
129.擇偶標(biāo)準(zhǔn)變“低”了
130.在日本過(guò)春節(jié)
131.照片上了《讀賣新聞》
132.咳嗽也是病
133.在小醫(yī)院看病
134.意外的發(fā)現(xiàn)
135.三好老師要結(jié)婚了
136.銅版畫講座
137.喜歡喝酒的日本人
138.去中學(xué)做講座
139.頭疼的不登校學(xué)生
140.扶輪社做講座
141.日本的“萬(wàn)引”
142.辦公室的笑聲
143.乘飛機(jī)去領(lǐng)感謝狀
144.畢業(yè)相冊(cè)
145.結(jié)業(yè)式上的告別辭
146.再見了，壹岐