論文學(xué)是人學(xué)： 錢谷融文藝學(xué)文選

前言
論“文學(xué)是人學(xué)”
我怎樣寫《論“文學(xué)是人學(xué)”》
——當(dāng)時(shí)的想法
關(guān)于《論“文學(xué)是人學(xué)”》
——三點(diǎn)說明
《論“文學(xué)是人學(xué)”》發(fā)表的前前后后
管窺蠡測
——人物創(chuàng)造探秘
文藝創(chuàng)作的生命與動力
關(guān)于文藝特征的斷想
文學(xué)的魅力
曹禺戲劇語言藝術(shù)的成就
關(guān)于《雷雨》 的命運(yùn)觀念問題
——答胡炳光同志
“你忘了你自己是怎樣一個(gè)人啦！”
——談周樸園
“殘酷的愛和不忍的恨”
——談蘩漪
“哦， 你是你的父親的兒子”
——談周萍
“夏天里的一個(gè)春夢”
——談周沖
“不公平的命指使我來的”
——談侍萍
“那——那天上的雷劈了我”
——談四鳳
“這本賬是要算清楚的”
——談魯大海
“哼， 他忘了他還是個(gè)人”
——談魯貴
繆慈禮贊
靈魂的悵望
——人類對真善美的思慕
智慧的迷宮
道德的陷阱
藝術(shù)化人生
論節(jié)奏
形式與內(nèi)容
且說說我自己
附錄!錢谷融學(xué)術(shù)年譜