井岡杜鵑紅：革命傳統(tǒng)教育教材、革命歌曲選集

　　地方音樂教材《井岡山杜鵑紅》是在貫徹習近平總書記關于革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起的重要指示和黨的十九大精神背景下產(chǎn)生的，也是人教社、課程所“十四五”課題《新時代蘇區(qū)民謠育人方式研究》的預期成果。江西省的土壤屬酸性呈紅色，俗稱紅土地，又因井岡山是中國革命的搖籃，無數(shù)的革命先烈用鮮血在這里鑄就了赤誠的井岡山精神和大公無私、一心為民的蘇區(qū)精神，為這片紅土地注入了更加濃重的色彩。故此，老百姓將流傳在中央蘇區(qū)一帶的贛南民歌以及愛黨愛國的革命歌曲統(tǒng)稱為“紅歌”。 學生通過學習書中的“紅歌”（贛南民歌及中央蘇區(qū)一帶的愛黨愛國主題的革命歌曲），接受革命傳統(tǒng)教育，弘揚井岡精神。為防止學習過程中出現(xiàn)“重德輕藝”的現(xiàn)象，本書強調了音樂特有的育人功能，明確了每首歌曲的育人目標和音樂素養(yǎng)目標，以防音樂的“潤化滋養(yǎng)”變成“蒼白枯燥”的說教。

　　楊文立，現(xiàn)任江西省教育廳教學教材研究室音樂教研員，江西省中小學音樂學科帶頭人，江西師范大學外聘碩導。曾獲教育部舉辦的第二屆全國中小學音樂學科競賽高中組一等獎；受邀在第29屆世界音樂教育大會上做高中課例展示；參編人教版義務教育階段音樂課標教科書及部分學段教師用書（人民教育出版社）；參編江西省地方通用教材《人杰地靈誦江西》（江西教育出版社）；主編江西省高中音樂地方教材《心中有首家鄉(xiāng)的歌》（人民音樂出版社出版）；主編音樂義教贛版1-18冊；《全國名優(yōu)教師教學設計與評析》2、4、6冊副主編；連續(xù)兩年榮獲人教社優(yōu)秀培訓專家榮譽。