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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本教材是基于翻轉(zhuǎn)課堂的互動(dòng)式教學(xué)新嘗試，采用“高爾夫教學(xué)法“，研發(fā)了包括29節(jié)微課、教師指導(dǎo)書、課件等在內(nèi)的立體化教學(xué)資源，從走向職業(yè)成長(zhǎng)心態(tài)、IT技術(shù)推動(dòng)時(shí)代變革、如何適應(yīng)社會(huì)需求及如何規(guī)劃IT職業(yè)發(fā)展路徑等方面幫助學(xué)生規(guī)劃IT職業(yè)生涯。

作者簡(jiǎn)介

　　李印杲，東軟睿道信息技術(shù)有限公司總裁，原東軟集團(tuán)人力資源總監(jiān)兼人力資源部部長(zhǎng)，曾獲得2004年度“中國(guó)*CHO”稱號(hào)。2011年，作為直接負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)東軟集團(tuán)成為首家通過PCMM5評(píng)估的中國(guó)企業(yè)。

圖書目錄

章走向職業(yè)成長(zhǎng)的心態(tài) 5 1.1 心態(tài)對(duì)成長(zhǎng)的影響 5 1.2 什么是成功 8 1.3 成功人士的三個(gè)特征 9 1.3.1關(guān)于目標(biāo)導(dǎo)向 10 1.3.2關(guān)于自我激勵(lì) 13 1.3.3關(guān)于積極心態(tài) 15 1.4 人生的意義 22 1.5 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 25 第二章IT技術(shù)發(fā)展推動(dòng)時(shí)代變革 30 2.1 軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與變革 31 2.1.1 大數(shù)據(jù)引領(lǐng)智能化時(shí)代 31 2.1.2 物聯(lián)網(wǎng)的行業(yè)應(yīng)用廣泛 36 2.1.3 云計(jì)算應(yīng)用案例逐漸豐富 38 2.1.4 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代撲面而來 44 2.2 APPS引領(lǐng)新的經(jīng)濟(jì)形態(tài) 47 2.3人才是制勝的關(guān)鍵 50 第三章如何適應(yīng)社會(huì)需求 53 3.1企業(yè)與高校的“囚徒困境” 53 3.2 IT企業(yè)人才需求 57 3.3我們?nèi)绾斡行嵘?61 第四章IT人才發(fā)展之路 65 4.1關(guān)于職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃 65 4.2如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 67 4.2.1從認(rèn)識(shí)自己開始 68 4.2.2不僅知己還要知彼——TOP理論 76 4.2.3職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定 93 4.2.4行動(dòng)法則 97 4.3大學(xué)生的職涯發(fā)展方向及IT類職位發(fā)展通道 103 4.4大學(xué)生對(duì)工作的理解 106 4.5東軟睿道人才訓(xùn)練體系簡(jiǎn)介 109