123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《教師禮儀》為高等院校師范類專業(yè)的基礎(chǔ)課教材，也可供在職中小教師培訓(xùn)使用。針對(duì)師范生今后從事教師職業(yè)的需要，在教材中將基本的教師禮儀素養(yǎng)貫穿于日常的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，為將學(xué)生培養(yǎng)為高素質(zhì)的教師奠定基礎(chǔ)。教材的內(nèi)容兼顧公共禮儀和教師禮儀，但以教師禮儀為主，突出教材的師范性。

作者簡(jiǎn)介

　　吳斌，遵義師范學(xué)院副院長(zhǎng)，副教授。目前已出版了《普通話與教師口語》（西南交通大學(xué)出版社，2009）、《注音鋼筆字帖》（西南交通大學(xué)出版社，2010）等。

圖書目錄

導(dǎo)論
章教師的形象
節(jié)教師的社會(huì)公德和職業(yè)道德
第二節(jié)教師的個(gè)人形象
第三節(jié)教師的儀態(tài)舉止
第二章教師的語言
節(jié)教師用語的基本要求
第二節(jié)教師日常用語禮儀
第三節(jié)教師的工作語言
第三章校園禮儀
節(jié)師生相處的禮儀
第二節(jié)同事相處的禮儀
第三節(jié)校園各種集會(huì)的禮儀
第四節(jié)辦公禮儀
第四章公共關(guān)系禮儀
節(jié)問候的禮儀
第二節(jié)介紹的禮儀
第三節(jié)稱呼的禮儀
第四節(jié)握手的禮儀
第五節(jié)使用名片的禮儀
第六節(jié)公共禮儀
第五章畢業(yè)生職場(chǎng)應(yīng)聘禮儀
節(jié)如何撰寫簡(jiǎn)歷
第二節(jié)了解應(yīng)聘單位
第三節(jié)應(yīng)聘中的個(gè)人形象及舉止
第四節(jié)應(yīng)聘中的語言運(yùn)用
第五節(jié)應(yīng)聘中的心理控制
第六節(jié)應(yīng)聘的細(xì)節(jié)
后記