陸久剛老師擅長將硬性技術與軟性技巧相結合,推動以“訂單執(zhí)行流程”為中心的運營改善,塑造卓越質量和快速交貨的非價格競爭力,受到企業(yè)和管理團隊的好評。陸久剛老師曾在外資和民營企業(yè)工作十余年,從事咨詢培訓行業(yè)以來為百余家外資及民營企業(yè)提供了專業(yè)培訓,主導或參與了國內三十多家企業(yè)的組織變革項目,涉及研發(fā)創(chuàng)新、精益制造、智慧企業(yè)、全面質量保證、供應鏈建設和團隊建設等。陸久剛老師在培訓中堅持“練為戰(zhàn)、學為用”的原則,使學員將練習、討論、發(fā)言、角色演繹相結合,融入真實的管理情境親自體驗、演練其所學知識和技能,并通過對大量企業(yè)管理工作中成功經驗和失敗案例分析,使參訓者可以在案例教學中快速學習、領悟和運用。陸久剛老師同時也是華南理工大學、中山大學、時代華商、中外管理、深圳大學等大學和專業(yè)機構常年合作老師。徐回生老師,華南理工大學工商管理學院工業(yè)工程專業(yè)工程碩士,系統(tǒng)地掌握工業(yè)工程的理論及方法體系,工作十年以來一直專注于工業(yè)工程理論及方法的實踐研究及推行,在精益現場改善、制造流程優(yōu)化、精益生產系統(tǒng)設計、精益品質改善等方面進行了很多的項目實踐。徐回生老師曾主導和參與過的成功改善項目包括生產系統(tǒng)效率提升、生產品質提升、生產拉動模式改善、快速換線、單件流生產、庫存降低、減少制造周期、工廠物流改善、自動化項目導入等,積累了豐富的改善實戰(zhàn)經驗,并在工廠布局優(yōu)化、產能評估、人力配置、工時研究等領域有深刻認識及應用研究。近幾年,徐回生老師投身于國內民營企業(yè)的精益管理系統(tǒng)的實踐,重點推動企業(yè)內部精益管理系統(tǒng)的設計和優(yōu)化、全面品質管理體系的完善建設及精益品質改善工作,并主導和推動工藝、品質專項課題的項目攻關。廖為富老師曾任世界五百強的廣州松下電器、嘉和熱系統(tǒng)部門經理等職務,后從事咨詢管理行業(yè),在汽車零配件、機械、電子、家用電器、自行車、印刷、碳纖維等行業(yè)均有涉及,作為精益生產行業(yè)的專家,沉浸制造行業(yè)多年。廖為富老師有十多年企業(yè)中高層實戰(zhàn)管理經驗,多年管理咨詢經驗,主導多家企業(yè)TQM、TPM、TPS、成本控制、5S管理、目視管理、QCC、流程優(yōu)化、目標管理、效率改善等方面的革新項目,尤其在涉及現場管理與課題改善、TPS體系導入、TPM推進、效率改善、布局規(guī)劃方面,不僅能夠讓客戶快速地提升管理水平,同時還能為企業(yè)培養(yǎng)出優(yōu)秀的現場管理團隊、實干型管理技術人才。