《品牌傳播管理》以品牌傳播的知識技能及應用工具為主線,對品牌傳播管理工作的整體視野、各個環(huán)節(jié)進行了系統(tǒng)的論述,根據(jù)內容多少進行章節(jié)安排,力求內容全面、重點突出、切合實際。作為教材,《品牌傳播管理》在編寫方面盡可能做到觀點明確、結構清晰,便于學習理解并易于實踐操作。通過《品牌傳播管理》學習,學生能夠在掌握品牌傳播的基本理論、方法和策略的基礎上,掌握品牌傳播活動中對品牌傳播各要素及相關人員的管理能力,培養(yǎng)專業(yè)的、有效的品牌傳播管理及策劃執(zhí)行能力?!镀放苽鞑ス芾怼芳仁枪ど唐髽I(yè)管理專業(yè)(品牌管理方向)學生的教科書,也是企業(yè)品牌經理、營銷管理人員和內部員工進行品牌傳播學習的專業(yè)培訓教材,對于提高相關品牌傳播管理人員的理論知識和策略技巧具有一定幫助,其中的案例思考以及知識擴展更具啟發(fā)性。