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內(nèi)容簡介

　　本書基于產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的內(nèi)涵，從“質(zhì)”的發(fā)展和“量”的發(fā)展兩方面進行分析，研究了以創(chuàng)業(yè)人才的知識創(chuàng)造為核心的創(chuàng)新行為和學習行為對于產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新發(fā)展的重要作用，構(gòu)建了創(chuàng)業(yè)人才知識創(chuàng)造并終推動產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新發(fā)展的動力模型，強調(diào)了產(chǎn)業(yè)集群中的大企業(yè)在推動創(chuàng)業(yè)人才行為實踐，以紹興紡織產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展過程中創(chuàng)業(yè)人才行為與集群發(fā)展關(guān)系的案例研究的基本理論分析進行了驗證，提出了創(chuàng)業(yè)人才行為推動產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的邏輯思路和影響機制。

作者簡介

　　李小康，1975年生，河南西峽人，華中科技大學管理學博士，現(xiàn)為湖北師范大學經(jīng)濟管理與法學院工商管理系主任、副教授、湖北省人文社科基地-資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展研究中心成員。研究方向為產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理。

圖書目錄

緒論
一、研究背景和意義
二、主要研究內(nèi)容、研究方法和技術(shù)路線
三、主要創(chuàng)新點
章國內(nèi)外研究文獻綜述
一、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神
二、創(chuàng)業(yè)人才及創(chuàng)業(yè)人才行為研究
三、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展動力研究
四、創(chuàng)業(yè)與產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展關(guān)系研究
五、現(xiàn)有研究評析
第二章產(chǎn)業(yè)集群環(huán)境下的創(chuàng)業(yè)人才行為研究
一、產(chǎn)業(yè)集群環(huán)境下創(chuàng)業(yè)人才行為維度
二、社會心理學視角的創(chuàng)業(yè)人才行為微觀分析
三、產(chǎn)業(yè)集群環(huán)境下影響創(chuàng)業(yè)人才行為的因素模型
四、本章小結(jié)
第三章創(chuàng)業(yè)人才行為對產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新發(fā)展動力研究
一、創(chuàng)業(yè)人才行為對集群發(fā)展動力的邏輯分析
二、創(chuàng)業(yè)人才行為對集群創(chuàng)新發(fā)展的動力機制
三、基于知識創(chuàng)造的創(chuàng)業(yè)人才行為對產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新發(fā)展動力模型
四、本章小結(jié)
第四章創(chuàng)業(yè)人才行為對產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模發(fā)展動力研究
一、產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模發(fā)展的經(jīng)濟學解釋
二、創(chuàng)業(yè)人才的孵化與衍生創(chuàng)業(yè)行為過程
三、基于創(chuàng)業(yè)人才衍生創(chuàng)業(yè)行為的產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模發(fā)展動力模型
四、創(chuàng)業(yè)人才行為對產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模發(fā)展動力的案例分析
五、本章小結(jié)
第五章創(chuàng)業(yè)人才行為對產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展動力的實證研究
一、研究方法和研究對象
二、分析研究過程
三、研究結(jié)果及討論
第六章研究總結(jié)與展望
一、研究總結(jié)
二、研究展望
參考文獻