新時代政府應(yīng)急管理能力建設(shè)研究

1 緒論\t
1.1 研究背景與意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2 研究內(nèi)容與方法
1.2.1 研究內(nèi)容
1.2.2 研究方法
1.3 創(chuàng)新之處與不足
2 核心概念與理論基礎(chǔ)\t
2.1 核心概念
2.1.1 應(yīng)急管理能力
2.1.2 政府應(yīng)急管理能力
2.2 理論基礎(chǔ)
2.2.1 災(zāi)害經(jīng)濟(jì)理論
2.2.2 危機(jī)管理理論
2.2.3 新公共管理理論
2.2.4 總體國家安全觀
2.3 本章小結(jié)
3 我國政府應(yīng)急管理能力建設(shè)歷程\t
3.1 計劃經(jīng)濟(jì)體制時期（1949-1977）
3.1.1 早期的政府應(yīng)急管理能力建設(shè)
3.1.2 對早期政府應(yīng)急管理能力建設(shè)的評價
3.2 改革開放初期（1978-1998）
3.2.1 改革初期的政府應(yīng)急管理能力建設(shè)
3.2.2 對改革初期政府應(yīng)急管理能力建設(shè)的評價
3.3 走向統(tǒng)一的政府應(yīng)急管理能力建設(shè)
3.3.1 重要過渡期的政府應(yīng)急管理能力建設(shè)（1999-2007）
3.3.2 由分散走向統(tǒng)一的基本動因
3.4 綜合性應(yīng)急管理體系的建立與發(fā)展（2008年以來）
3.4.1 “一案三制”基本框架的形成與鞏固
3.4.2 對綜合性政府應(yīng)急管理能力建設(shè)的評價
3.5 本章小結(jié)
4 我國政府應(yīng)急管理能力建設(shè)的基本成效與經(jīng)驗(yàn)分析\t
4.1 我國政府應(yīng)急管理能力建設(shè)的基本成效
4.1.1 突發(fā)事件應(yīng)對法治化水平大幅提升
4.1.2 突發(fā)事件應(yīng)對專業(yè)化水平顯著提高
4.1.3 突發(fā)事件應(yīng)對的協(xié)調(diào)聯(lián)動效果改善
4.1.4 群眾生命和財產(chǎn)安全的更有效保障
4.2 我國政府應(yīng)急管理能力建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)
4.2.1 整體性：從單一分散走向綜合應(yīng)對
4.2.2 制度化：從臨時應(yīng)急轉(zhuǎn)向制度建設(shè)
4.2.3 持續(xù)性：從注重處置轉(zhuǎn)為全面防范
4.3 本章小結(jié)
5 我國政府應(yīng)急管理能力建設(shè)的實(shí)證檢驗(yàn)\t
5.1 政府應(yīng)急管理能力建設(shè)成效檢驗(yàn)
5.1.1 狀態(tài)空間模型的設(shè)定
5.1.2 變量數(shù)據(jù)選擇與模型估計
5.1.3 成效檢驗(yàn)的基本結(jié)論與討論
5.2 政府應(yīng)急管理能力建設(shè)的影響因素分析
5.2.1 面板數(shù)據(jù)模型設(shè)定與變量選擇
5.2.2 面板數(shù)據(jù)模型的參數(shù)估計
5.2.3 影響因素分析的結(jié)論與討論
5.3 本章小結(jié)
6 中國特色應(yīng)急管理體制目標(biāo)下的問題分析\t
6.1 新時代的應(yīng)急管理體制機(jī)制改革
6.1.1 當(dāng)前改革的基本背景分析
6.1.2 當(dāng)前改革的主要內(nèi)容與意義
6.2 政府應(yīng)急管理能力建設(shè)迫切需要解決的核心問題
6.2.1 各部門、各層級與全社會的協(xié)同能力
6.2.2 預(yù)防為主和快速反應(yīng)的平戰(zhàn)結(jié)合能力
6.2.3 發(fā)動群眾和有效組織資源的動員能力
6.2.4 遏制突發(fā)事件高發(fā)態(tài)勢的超穩(wěn)定能力
6.3 本章小結(jié)
7 發(fā)達(dá)國家的政府應(yīng)急管理能力建設(shè)\t
7.1 發(fā)達(dá)國家政府應(yīng)急管理能力建設(shè)概況
7.1.1 美國的政府應(yīng)急管理能力建設(shè)
7.1.2 德國的政府應(yīng)急管理能力建設(shè)
7.1.3 日本的政府應(yīng)急管理能力建設(shè)
7.2 發(fā)達(dá)國家相關(guān)經(jīng)驗(yàn)對我國的啟示
7.2.1 全政府的綜合性應(yīng)急管理理念
7.2.2 完備的應(yīng)急管理法律法規(guī)體系
7.2.3 高效率的應(yīng)急指揮與協(xié)調(diào)機(jī)制
7.2.4 全民參與的應(yīng)急模擬演練活動
7.3 本章小結(jié)
8 新形勢下的政府應(yīng)急管理能力建設(shè)對策\(yùn)t
8.1 全面提升政府應(yīng)急管理法治化水平
8.1.1 健全應(yīng)急法律法規(guī)體系確保法治全覆蓋
8.1.2 持續(xù)加強(qiáng)應(yīng)急管理法治的實(shí)施體系建設(shè)
8.1.3 構(gòu)建完善應(yīng)急管理法治的社會監(jiān)督機(jī)制
8.2 嚴(yán)密防范突發(fā)事件與公共危機(jī)風(fēng)險
8.2.1 構(gòu)建全方位和多層次的風(fēng)險隱患排查制度
8.2.2 充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)支撐風(fēng)險防范應(yīng)對
8.2.3 全面實(shí)施應(yīng)急全過程管理與綜合績效評價
8.3 系統(tǒng)開展公務(wù)員應(yīng)急管理能力培訓(xùn)
8.3.1 研究制定科學(xué)合理的培訓(xùn)計劃與實(shí)施大綱
8.3.2 培訓(xùn)內(nèi)容上應(yīng)是危機(jī)意識和應(yīng)對技能并重
8.3.3 突出回應(yīng)社會關(guān)切與提升媒介素養(yǎng)的要求
8.4 持續(xù)推進(jìn)應(yīng)急管理宣傳與文化建設(shè)
8.4.1 加大科普宣傳力度提升民眾自救互救能力
8.4.2 組織社會力量普通民眾定期開展應(yīng)急演練
8.4.3 完善校園防災(zāi)減災(zāi)教育夯實(shí)應(yīng)急文化基礎(chǔ)
8.5 本章小結(jié)
參考文獻(xiàn)