導論
章 古代書院的發(fā)展及其對德性培育的重視
節(jié) 古代書院的發(fā)展概況
第二節(jié) 書院與官學、私學的關系
第三節(jié) 古代書院對德性培育的重視
第二章 古代書院德性培育的理念、原則與目標
節(jié) 德育為先的書院教育理念
第二節(jié) 因材施教的德性培育原則
第三節(jié) 德性培育的“分年”目標與終極目標
第三章 古代書院德性培育的基本方法
節(jié) 全面學習:充實道德知識
第二節(jié) 游歷交友:豐富道德情感
第三節(jié) 破除困難:磨礪道德意志
第四節(jié) 躬行踐履:促成道德行為
第四章 古代書院德性培育的制度約束
節(jié) 明確的書院學規(guī)章程
第二節(jié) 全面的書院課考制度
第五章 古代書院德性培育的環(huán)境設置
節(jié) 幽靜風雅的自然環(huán)境
第二節(jié) 怡情養(yǎng)性的建筑群落
第三節(jié) 德性充溢的人文環(huán)境
第六章 古代書院德性培育過程中的內在修為
節(jié) 自省是德性提升的重要方法
第二節(jié) 慎獨是德性提升的崇高境界
第七章 古代書院德性培育對當代高等教育的啟示
節(jié) 古代書院德性培育之優(yōu)長與局限
第二節(jié) 古代書院德性培育的啟示
參考文獻
后記