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近代科學(xué)興起的人文情境

近代科學(xué)興起的人文情境

定 價(jià):¥118.00

作 者: 楊渝玲
出版社: 科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787030699404 出版時(shí)間: 2021-12-01 包裝: 平裝膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 190 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)根植于史料,就近代科學(xué)從萌芽到生成進(jìn)程中的重大事件,即文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)的人文景觀(guān)和樣貌進(jìn)行“來(lái)龍”和“去脈”的追溯和反思。同時(shí)探討中世紀(jì)經(jīng)院哲學(xué)和大學(xué)為近代科學(xué)孕育所提供的思想資源與交流平臺(tái)。并以中國(guó)宋代為例,探討了宋代文化對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的塑形。嘗試通過(guò)對(duì)近代科學(xué)興起前后中西方所發(fā)生的部分重大文化事件進(jìn)行深度解讀,力圖揭示近代科學(xué)的人文品性。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《近代科學(xué)興起的人文情境》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

目錄
導(dǎo)言 1
附注:關(guān)于“情境”概念的考證與探討 17
第一章 文藝復(fù)興:近代科學(xué)興起的藝術(shù)情境 25
一、引言 古代藝術(shù)的科學(xué)遺產(chǎn) 25
二、文藝復(fù)興的復(fù)古和創(chuàng)新與近代科學(xué)傳統(tǒng) 41
三、文藝復(fù)興的藝術(shù)風(fēng)格與近代科學(xué)方法 47
四、人的發(fā)現(xiàn)與世界的發(fā)現(xiàn) 62
第二章 宗教改革:近代科學(xué)興起的宗教動(dòng)機(jī) 70
一、引言 宗教改革前夜 70
二、上帝觀(guān)的轉(zhuǎn)變與近代科學(xué)觀(guān)念的重構(gòu) 84
三、自然觀(guān)的改變與近代科學(xué)精神的培育 91
四、人性觀(guān)的嬗變與近代科學(xué)的社會(huì)認(rèn)同 96
第三章 哲學(xué)認(rèn)識(shí)論轉(zhuǎn)向:近代科學(xué)方法論的生成基礎(chǔ) 103
一、引言 古代自然哲學(xué):近代科學(xué)的母體 103
二、近代哲學(xué)的自然科學(xué)前提 114
三、近代科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ) 118
四、近代科學(xué)發(fā)展的價(jià)值論基礎(chǔ) 122 
第四章 啟蒙運(yùn)動(dòng):近代科學(xué)成長(zhǎng)的優(yōu)良?xì)夂?124
一、引言 關(guān)于啟蒙運(yùn)動(dòng) 124
二、事實(shí)王國(guó)和概念王國(guó)鴻溝的彌合 128
三、數(shù)學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)方法的聯(lián)姻 130
四、機(jī)械論在近代科學(xué)與哲學(xué)中的深化 132
五、運(yùn)用理智的勇氣與控制自然力量的彰顯 134
第五章 中世紀(jì)的神學(xué)、哲學(xué)與科學(xué) 136
一、引言 近代科學(xué)基礎(chǔ)之一的自由七藝 138
二、經(jīng)院哲學(xué)為近代科學(xué)研究提供信念支撐 141
三、經(jīng)院哲學(xué)留給近代科學(xué)的方法論資源 144
第六章 中世紀(jì)大學(xué):近代科學(xué)興起的人文載體 147
一、引言 大學(xué):中世紀(jì)的杰作 147
二、中世紀(jì)大學(xué):近代科學(xué)興起的平臺(tái) 150
三、中世紀(jì)大學(xué):近代科學(xué)的制度貢獻(xiàn) 152
第七章 兩宋文明:近代科學(xué)萌芽時(shí)的中國(guó)文化情境 154
一、引言 中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“人文”化成 154
二、中國(guó)文化塑形:宋明理學(xué)及其教育踐行 159
三、文化的制度土壤:宋代科舉制度與書(shū)院 166
四、宋代科技發(fā)展的藝術(shù)情境 169
五、宋代儒學(xué)與科學(xué)技術(shù) 174
結(jié)語(yǔ):意猶未盡——可期的未來(lái) 185
一、科學(xué)的人文本性 185
二、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的可期未來(lái) 189

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