校長(zhǎng)的超越

　　童喜喜說(shuō)寫(xiě)教育手賬”是著名兒童文學(xué)作家、教育專(zhuān)家童喜喜率領(lǐng)名師團(tuán)隊(duì)，繼成功推出童喜喜說(shuō)寫(xiě)手賬”系列，并取得積極市場(chǎng)效應(yīng)和廣泛讀者好評(píng)后精心研磨打造的又一套說(shuō)寫(xiě)課程系列讀本。這部首創(chuàng)以自我教育為核心推動(dòng)自主閱讀―-自發(fā)演說(shuō)：自在寫(xiě)作”的少年兒童手賬及教師用書(shū)讀本，以讀寫(xiě)之間說(shuō)為橋”為理念，基于童喜喜說(shuō)寫(xiě)課程”在全國(guó)30多個(gè)城市、數(shù)萬(wàn)兒童中成功實(shí)踐后，提煉出的珍貴說(shuō)寫(xiě)讀本，一體化地實(shí)現(xiàn)深化閱讀、精練口才、輕松寫(xiě)作的三維目標(biāo)。本系列圖書(shū)（共18冊(cè)）以強(qiáng)化說(shuō)寫(xiě)技能為抓手，遵循科學(xué)的認(rèn)知規(guī)律，依據(jù)實(shí)踐驗(yàn)證的高效說(shuō)寫(xiě)訓(xùn)練方法，對(duì)少年兒童進(jìn)行文學(xué)解析、鑒賞、說(shuō)寫(xiě)教育，從而提高其語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平及傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，激發(fā)語(yǔ)言潛能，培養(yǎng)能說(shuō)會(huì)寫(xiě)的語(yǔ)言輸出能力和審美創(chuàng)造力，同時(shí)也將在培養(yǎng)孩子終生閱讀習(xí)慣、堅(jiān)持推進(jìn)經(jīng)典誦讀、培育有扎實(shí)中國(guó)文化根基的世界公民等方面，發(fā)揮積極作用、產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在中小學(xué)語(yǔ)文教改和大語(yǔ)文教育的時(shí)代背景下，本系列為家庭和學(xué)校提供專(zhuān)業(yè) 、細(xì)致、可行的閱讀和說(shuō)寫(xiě)教育綜合解決方案，是一套趣味性、科學(xué)性、可操作性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀讀本。

　　童喜喜全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)、冰心文學(xué)獎(jiǎng)得主中國(guó)十大作家?jiàn)W運(yùn)火炬手全國(guó)推動(dòng)讀書(shū)十大人物開(kāi)創(chuàng)童喜喜說(shuō)寫(xiě)課模式1999年起資助失學(xué)女童2003年捐稿費(fèi)成立童喜喜春蕾班”漫游教育18年率隊(duì)舉辦公益活動(dòng)6000余場(chǎng)個(gè)人講座900余場(chǎng)只身走遍中國(guó)30多個(gè)省、直轄市、自治區(qū)越偏僻越貧瘠越前往自省自新，勇為新生