讓生命精彩：成都市七中育才學校雙色德育課程實踐探索

第一部分 “讓生命精彩”雙色德育課程總述
第一章 課程研究的緣起及核心內(nèi)容界定
第二章 課程建設的特點及策略途徑選擇
第三章 課程成果的推廣及社會價值影響
第二部分 “讓生命精彩”雙色德育課程實踐
第一章 規(guī)則與習慣
——讓生命沉靜下來
第一節(jié) 規(guī)則意識
第二節(jié) 習慣培養(yǎng)
第三節(jié) 法治教育
第二章 生命與生活
——讓生命靈動起來
第一節(jié) 安全意識
第二節(jié) 體質(zhì)健康
第三節(jié) 心理健康
第四節(jié) 勞動技能
第五節(jié) 勞動服務
第三章 傳承與感恩
——讓生命充滿溫暖
第一節(jié) 愛國教育
第二節(jié) 愛家教育
第三節(jié) 愛校教育
第四章 個性與擔當
——讓生命閃亮起來
第一節(jié) 個性出彩
第二節(jié) 社會責任
第五章 視野與格局
——讓生命挺立起來
第一節(jié) 國際理解
第二節(jié) 文化自信
第三節(jié) 生涯規(guī)劃
第六章 實踐與創(chuàng)造
——讓生命積極起來
第一節(jié) 科技創(chuàng)新
第二節(jié) 文化創(chuàng)新
參考文獻
后記