2014年中國都市青少年發(fā)展報告

　　本書為“教育部哲學社會科學發(fā)展報告項目”，為期三年，每年出版一部發(fā)展報告。本書以服務(wù)國家城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略、促進都市青少年優(yōu)先發(fā)展為導向，科學系統(tǒng)地研究我國快速城鎮(zhèn)化背景下，當代都市青少年的發(fā)展狀況、發(fā)展特點與發(fā)展趨勢，尤其關(guān)注都市青少年發(fā)展的優(yōu)先領(lǐng)域，以及通過青少年發(fā)展增強都市活力等方面的問題。根據(jù)我國都市發(fā)展水平、青少年的實際情況和發(fā)展趨勢，本書確定了公民素養(yǎng)、身心健康、教育學習、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、參與融合、維權(quán)及犯罪預(yù)防六大優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域。本研究選取北京、上海、廣州、西安、重慶、鄭州、武漢、長沙、哈爾濱、沈陽、香港、臺北等我國12個典型代表都市，以生活居住在這些都市的青少年作為發(fā)展報告的研究對象。這些都市，或者在我國城鎮(zhèn)化發(fā)展中具有特殊的區(qū)位優(yōu)勢和戰(zhàn)略價值，或者從經(jīng)濟社會發(fā)展變遷的視角來看具有獨特之處。本項目擁有一支學緣背景廣泛、研究方向集中、年齡梯隊合理、職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究團隊。課題負責人黃洪基教授為青少年研究的資深專家

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