研究型大學(xué)社會聲譽的形成機理

第 一章 緒論 1
1.１　 研究背景 1  
 1.２　 研究意義 3  
 1.３　 研究目標(biāo)與問題 5  
 1.４　 核心概念界定 6  
 1.4.１　 研究型大學(xué) 6  
 1.4.２　 社會聲譽 13  
 1.4.３　 形成機理 24  
 1.５　 研究方法 27  
 1.5.１　 案例研究法 27  
 1.5.２　 內(nèi)容分析法 28  
 1.5.３　 社會網(wǎng)絡(luò)分析法 28  
 1.5.４　 多元回歸分析法 29  
 1.６　 研究思路與框架 29  
第二章 文獻綜述 31
 2.１　 大學(xué)社會聲譽的相近概念辨析 31   1.１　 大學(xué)品牌 31 1.２　 大學(xué)競爭力 34 1.３　 大學(xué)特色 36 1.４　 大學(xué)排名 37  2.２　 大學(xué)社會聲譽的效應(yīng)研究 46  
 2.３　 大學(xué)社會聲譽的影響因素研究 50  
 2.４　 大學(xué)社會聲譽的形成過程研究 56  
 2.５　 大學(xué)社會聲譽的評價研究 63  
 2.６　 既有研究的不足與展望 69   
第三章 　 研究型大學(xué)社會聲譽的理論解釋 72  
3.１　 理論基礎(chǔ) 72   1.１　 理性選擇機制 73 1.２　 社會網(wǎng)絡(luò)機制 82 1.３　 合法性認同機制 87 3.２　 解釋框架的構(gòu)建 95   2.１　 企業(yè)聲譽形成機理的爭鳴與啟示 95 2.２　 “ 身份—形象—聲譽 ” 分析框架的提出 106 2.３　 大學(xué)身份建構(gòu)是大學(xué)社會聲譽形成的基礎(chǔ) 109 2.４　 大學(xué)形象傳播是大學(xué)社會聲譽積累的關(guān)鍵 113 2.５　 大學(xué)危機管理是大學(xué)社會聲譽維持的保障 121 3.３　 整合框架 128    
第四章 　 研究型大學(xué)社會聲譽形成機理的實證研究設(shè)計 130   
4.１　 研究假設(shè) 130     1.１　 研究型大學(xué)資源要素與大學(xué)社會聲譽的關(guān)系 131 1.２　 研究型大學(xué)組織功能與大學(xué)社會聲譽的關(guān)系 145 1.３　 研究型大學(xué)科研合作網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)社會聲譽的關(guān)系 156 1.４　 研究型大學(xué)科研合作網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)資源要素 、 組織功能 與大學(xué)社會聲譽關(guān)系間的調(diào)節(jié)效應(yīng) 158     1.５　 研究型大學(xué)組織合法性與大學(xué)社會聲譽的關(guān)系 161 1.６　 研究型大學(xué)組織合法性在大學(xué)資源要素 、 組織功能與 大學(xué)社會聲譽關(guān)系間的中介效應(yīng) 165 
4.２　 變量與模型設(shè)定 167   2.１　 研究變量的選取 167 2.２　 模型的設(shè)定 176 第五章 　 實證結(jié)果分析與討論 178  
5.１　 實證分析 178    1.１　 當(dāng)期效應(yīng) 178 1.２　 滯后效應(yīng) 192 5.２　 穩(wěn)健性檢驗 208   
5.３　 結(jié)果與討論 218    　
第六章 　 研究型大學(xué)社會聲譽形成機理的案例檢驗 222 
6.１　 案例選擇 222    
6.２　 哈佛大學(xué) 226     2.１　 哈佛大學(xué)發(fā)展概況 226 2.２　 哈佛大學(xué)社會聲譽提升策略 228 6.３　 加州大學(xué)伯克利分校 237   
6.3.１　 加州大學(xué)伯克利分校發(fā)展概況 237  
6.3.２　 加州大學(xué)伯克利分校社會聲譽提升策略 239  
6.４　 上海交通大學(xué) 249  
6.4.１　 上海交通大學(xué)發(fā)展概況 249  
6.4.２　 上海交通大學(xué)社會聲譽提升策略 253 
6.５　 香港科技大學(xué) 263  
6.5.１　 香港科技大學(xué)發(fā)展概況 263  
6.5.２　 香港科技大學(xué)社會聲譽提升策略 266 
6.６　 跨案例比較 273   
第七章 　 總結(jié)與建議 282    
7.１　 研究結(jié)論 282    
7.２　 研究啟示與建議286  
7.３　 研究的創(chuàng)新點 290  
7.４　 研究局限與展望 291  
參考文獻 295      
附錄 　 美國卡內(nèi)基高等院校分類標(biāo)準中的 Ⅰ 類研究型大學(xué)345  
后記 355