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德融數理 知行合一

德融數理 知行合一

定 價:¥58.00

作 者: 林建寧
出版社: 山東教育出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787570118724 出版時間: 2022-01-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數: 166 字數:  

內容簡介

  “德融數理·知行合一”德育新模式,體現了全科德育的發(fā)展方向。該模式基于現象、數據、原理、行動的內在聯系而建立教學邏輯,不僅開發(fā)了數學、物理、化學、生物等自然學科課程的道德資源與道德價值,也將數據資源、數理分析融入語文、歷史、思想政治等人文學科教學過程中,為美德教育注入了數理化等現代學科知識與理性思維因子,實現了全科德育、全程德育、全員德育,這無疑將極大拓展學校德育的寬度和廣度?!暗氯跀道怼ぶ泻弦弧钡掠履J?,體現了追求德育實效的價值目標。該模式自始至終標舉問題導向,引導學生從觀察生活中的事實、現象入手,由事及情、由情及感、由感及理,循序漸進地引導學生實現道德的感悟、理解與行動,極大地提高了德育的實效。尤其是它創(chuàng)制的“三階段六步驟”的德育過程,“過目難忘、心中有數、學而習之、融會貫通”四個模塊的呈現方式,簡潔明了、深入淺出、自然而然地實現了學生的道德學習與道德實踐,進而提高了道德教育的成效。這種指向道德學習效率的實踐探索精神,值得我們欽佩。

作者簡介

  林建寧,山東省政協(xié)常委、教科衛(wèi)體委副主任。自2001年以來,先后在《人民日報》《求是》《光明日報》《理論前沿》等報刊發(fā)表文章50多篇,出版著作《心靈之光》,編著《文明基因·孝誠愛》《中國美德故事》系列叢書。其中《中國美德故事》啟蒙篇版權輸出海外,被譯成英文、印尼文和阿拉伯文。

圖書目錄

第一章 “德融數理·知行合一”德育新模式概述
一、緣起
二、概念
三、內涵
四、邏輯:三階段六步驟
五、主題:家庭美德、學業(yè)道德、社會公德
六、呈現方式:一鏈四模塊
七、主要特征:多維、融合、精準
第二章 “德融數理·知行合一”德育模式的例證解析
一、孝德主題
二、誠德主題
三、愛德主題
第三章 “德融數理·知行合一”德育模式的萊州教學應用
一、教學設計
二、教學體會
三、經驗總結
第四章 “德融數理·知行合一”德育模式的淄川教學應用
一、教學設計
二、代表發(fā)言
第五章 “德融數理·知行合一”德育模式與《文明基因·孝誠愛》
一、《文明基因·孝誠愛》叢書介紹
二、《文明基因·孝誠愛》叢書教學策略
第六章 “德融數理·知行合一”德育模式的反響
一、專家評介
二、政府推廣
三、媒體報道

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