教育政策證據(jù)的理論與實(shí)踐

目錄
前言
章 教育政策證據(jù)的研究意義1
節(jié) 教育治理現(xiàn)代化的迫切需要1
第二節(jié) 教育政策決策范式變化的必然之舉8
第三節(jié) 教育政策決策者的必然訴求18
第二章 教育政策證據(jù)的學(xué)理研究26
節(jié) 教育循證決策的證據(jù)基礎(chǔ)26
第二節(jié) 教育政策證據(jù)的概念35
第三節(jié) 教育政策證據(jù)的種類(lèi)49
第三章 教育政策證據(jù)的生產(chǎn)59
節(jié) 教育政策證據(jù)的生產(chǎn)主體59
第二節(jié) 教育政策證據(jù)的生產(chǎn)內(nèi)容68
第三節(jié) 教育政策證據(jù)生產(chǎn)存在的問(wèn)題與思考89
第四章 教育政策證據(jù)的評(píng)估96
節(jié) 教育政策證據(jù)評(píng)估的主體96
第二節(jié) 教育政策證據(jù)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)110
第三節(jié) 教育政策證據(jù)評(píng)估的程序116
第五章 教育政策證據(jù)的運(yùn)用128
節(jié) 教育政策證據(jù)的運(yùn)用范疇127
第二節(jié) 教育政策過(guò)程中的證據(jù)應(yīng)用129
第三節(jié) 教育政策證據(jù)的不當(dāng)運(yùn)用及規(guī)避149
第六章 教育政策證據(jù)的國(guó)外實(shí)踐160
節(jié) 教育政策證據(jù)研究的國(guó)際發(fā)展概況160
第二節(jié) 從事教育政策證據(jù)研究的主要國(guó)際機(jī)構(gòu)166
第三節(jié) 教育政策證據(jù)研究的典型案例183
第四節(jié) 教育政策證據(jù)研究影響下國(guó)際教育決策的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)197
第七章 我國(guó)高中階段教育改革的證據(jù)探索與應(yīng)用206
節(jié) 中等職業(yè)教育免費(fèi)政策評(píng)估206
第二節(jié) 我國(guó)中等職業(yè)教育質(zhì)量干預(yù)的循證實(shí)踐216
第三節(jié) “普職比大體相當(dāng)”政策的思考238
第八章 我國(guó)義務(wù)教育階段教師相關(guān)政策的證據(jù)研究252
節(jié) “國(guó)培計(jì)劃”執(zhí)行偏差的成因及對(duì)策研究252
第二節(jié) 鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)體系建設(shè)政策工具的選擇與運(yùn)用研究264