<strong id="8jvrh"><pre id="8jvrh"></pre></strong>

注冊 | 登錄讀書好，好讀書，讀好書！

當(dāng)前位置：首頁出版圖書教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論創(chuàng)新與激勵(lì)：公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策研究

創(chuàng)新與激勵(lì)：公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策研究

定　價(jià)：￥108.00

作　者：	楊忠泰劉輝
出版社：	中國社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787520395205	出版時(shí)間：	2022-02-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：	313	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　隨著國家破“五唯”專項(xiàng)行動(dòng)的進(jìn)一步推進(jìn)，“公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策”已成為亟待研究的重大課題。本書將這一具體現(xiàn)實(shí)問題上升到理論層面進(jìn)行討論，并分類、分層次進(jìn)行縱向歷時(shí)性和橫向共時(shí)性量化實(shí)證研究，完成了從具體到抽象再到具體的邏輯展開。本書拓展和深化了新時(shí)代高?？蒲性u價(jià)、激勵(lì)理論；創(chuàng)新性提出公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策中的重復(fù)獎(jiǎng)概念，突破和豐富已有高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策的內(nèi)容和理論研究。在“獎(jiǎng)”與“不獎(jiǎng)”之間找到平衡，重構(gòu)不同類型公立高校科研獎(jiǎng)勵(lì)政策體系。本書對科技管理人員和公共政策研究人員具有參考價(jià)值，可供從事政府科技管理及科研的人員、高校教師、研究生和高?？蒲泄芾碚叩热耸块喿x。

作者簡介

　　楊忠泰，二級教授，寶雞文理學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任委員。獲聘陜西省重點(diǎn)中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心（寶雞基地）特約研究員。曾獲“全國優(yōu)秀教師”“ 全國思想政治理論課優(yōu)秀教師”稱號。主持完成國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)，省級項(xiàng)目15項(xiàng)。曾獲陜西省“五個(gè)一工程”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、陜西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、陜西高校人文社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、陜西高?？茖W(xué)技術(shù)獎(jiǎng)共11項(xiàng)。在《人民日報(bào)》（科技版）、《光明日報(bào)》（理論版）、《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》（理論版）及《自然辯證法研究》等發(fā)表學(xué)術(shù)論文78篇，被《新華文摘》、人大復(fù)印報(bào)刊資料全文轉(zhuǎn)載10篇。劉輝，教授，寶雞文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長。獲聘陜西省重點(diǎn)中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心（寶雞基地）特約研究員、陜西省高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)類工作委員會(huì)委員、陜西省經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)會(huì)理事、寶雞市有突出貢獻(xiàn)拔尖人才。主持完成教育部人文社科項(xiàng)目1項(xiàng)，省級項(xiàng)目5項(xiàng)。曾獲陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、陜西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、陜西高校人文社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、陜西高校科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)共4項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文30篇，被人大復(fù)印報(bào)刊資料全文轉(zhuǎn)載2篇。

圖書目錄

章導(dǎo)論
  節(jié) 研究依據(jù)
  第二節(jié) 研究框架
  第三節(jié) 篇章結(jié)構(gòu)
第二章科研獎(jiǎng)勵(lì)基礎(chǔ)理論
  節(jié) 科學(xué)、技術(shù)與科學(xué)研究
  第二節(jié) 科研獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)理論
第三章公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策的演變與生成機(jī)制
  節(jié) 公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策管窺——發(fā)一篇論文能收到多少獎(jiǎng)金？
  第二節(jié) 公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策產(chǎn)生的基礎(chǔ)
  第三節(jié) 公立高校科研獎(jiǎng)勵(lì)政策的生成機(jī)制
  第四節(jié) 公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)的政策依據(jù)分析
第四章公立高校科研獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容、級別
  節(jié) 公立高?？蒲歇?jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容
  第二節(jié) 公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)級別
第五章公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)額度
  節(jié) 公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)額度總體情況
  第二節(jié) 公立高?？蒲兄饕?jiǎng)項(xiàng)分項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)額度
  第三節(jié) 不同地區(qū)公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)額度
第六章公立高校科研獎(jiǎng)勵(lì)政策實(shí)施效果
  節(jié) 公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策實(shí)施效果縱向歷時(shí)性分析——以A大學(xué)為例
  第二節(jié) 公立高校科研獎(jiǎng)勵(lì)政策實(shí)施效果調(diào)查
  第三節(jié) 公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策實(shí)施效果訪談
  第四節(jié) 公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策的積極作用和負(fù)面效應(yīng)
第七章公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策理論分析
  節(jié) 科研評價(jià)與SCI量化評價(jià)
  第二節(jié) 公立高校科研獎(jiǎng)勵(lì)政策的多重理論分析
  第三節(jié) 公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策異化分析
  第四節(jié) 公立高?？蒲姓咧貜?fù)獎(jiǎng)理論分析
第八章中外科技獎(jiǎng)勵(lì)制度與高校教師薪酬制度比較分析
  節(jié) 中外科技獎(jiǎng)勵(lì)制度比較分析
  第二節(jié) 中外主要國家高校教師薪酬制度比較分析
第九章重構(gòu)公立高校科研獎(jiǎng)勵(lì)政策體系設(shè)計(jì)
  節(jié) 公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策的困境
  第二節(jié) 破“五唯”清理和整改高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策的重要舉措
  第三節(jié) 重構(gòu)公立高校科研獎(jiǎng)勵(lì)政策體系的路徑
  第四節(jié) 重構(gòu)公立高?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)政策的對策建議
參考文獻(xiàn)
附錄Ⅰ A大學(xué)科研和科研獎(jiǎng)勵(lì)調(diào)查問卷
附錄Ⅱ A大學(xué)教師訪談提綱