科學(xué)2.0時(shí)代科研人員學(xué)術(shù)交流行為研究

　　本書(shū)以科學(xué)2.0時(shí)代科研人員的學(xué)術(shù)交流行為規(guī)律為研究對(duì)象，從學(xué)術(shù)交流行為概念、學(xué)術(shù)交流行為過(guò)程與模式、用戶(hù)的學(xué)術(shù)信息需求、學(xué)術(shù)交流平臺(tái)及特征、科研用戶(hù)對(duì)學(xué)術(shù)交流平臺(tái)的使用現(xiàn)狀調(diào)查、未來(lái)學(xué)術(shù)交流行為的演進(jìn)與優(yōu)化等方面進(jìn)行闡述，注重將學(xué)術(shù)交流的主體與客體特征相結(jié)合，同時(shí)將技術(shù)變革和推動(dòng)影響納入考慮，以期全面展現(xiàn)由技術(shù)驅(qū)動(dòng)的科研用戶(hù)學(xué)術(shù)交流行為的協(xié)同演進(jìn)過(guò)程。本書(shū)可作為圖書(shū)情報(bào)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究人員的理論工具書(shū)。

　　李晶，女，武漢大學(xué)情報(bào)學(xué)博士，中國(guó)科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢(xún)研究院博士后，美國(guó)威斯康辛麥迪遜分校訪問(wèn)學(xué)者，中山大學(xué)信息管理學(xué)院百人計(jì)劃引進(jìn)副教授，碩士生導(dǎo)師，研究方向是信息行為，數(shù)據(jù)分析與決策支持。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等多項(xiàng)，在SSCI、SCI收錄的國(guó)際期刊以及國(guó)內(nèi)核心期刊、國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，擔(dān)任國(guó)內(nèi)多種核心期刊的評(píng)審專(zhuān)家。