高等數學（下冊）

　　全書分上、下兩冊出版，內容上以培養(yǎng)學生的抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力以及分析和解決應用問題的能力為主線，注重數學思想文化的推介。重要概念均通過實際背景引出，并以其幾何意義和物理意義的對比再現其本質內涵。定理、性質的運用中以樸實規(guī)范的語言體現其條理性、邏輯性、嚴謹性，展現其現象到本質的過程。

　　彭友花，男，副教授，萍鄉(xiāng)學院數學學院副院長，主要負責學院的教學管理和學科專業(yè)建設等工作。積極開展教學改革研究，承擔省級課題5項，獲得江西省教學成果三等獎1項、省大學數學競賽一等獎2項、萍鄉(xiāng)學院教學比賽一等獎等多類獎項，對高等數學的教學改革研究有較為獨到的見解。本人主要講解了高等數學、線性代數、概率統(tǒng)計、常微分方程、復變函數與積分變換等課程。