面向語言信息處理的漢日對比及應(yīng)用研究

第一章 語言信息處理概論
第一節(jié) 計(jì)算語言學(xué)
第二節(jié) 語言與信息科學(xué)
第三節(jié) 語言信息處理的內(nèi)容和意義
第四節(jié) 信息碎片化處理方法
第二章 漢日語言信息處理研究
第一節(jié) 機(jī)器翻譯與漢日語言信息處理
第二節(jié) 漢日同義句式對比研究策略
第三節(jié) 基于模型的統(tǒng)計(jì)機(jī)器翻譯
第四節(jié) 基于同義表達(dá)分類的漢日同定表達(dá)同義性判定
第三章 漢日語義指向問題分析
第一節(jié) 語義指向
第二節(jié) “也”的語義指向研究
第三節(jié) 不同句式下副詞“也”的語義指向考察
第四節(jié) 語義指向與歧義分化
第五節(jié) 語義指向結(jié)構(gòu)圖及應(yīng)用價值
第六節(jié) “也”與“屯”的語義指向?qū)Ρ确治?br />第四章 基于語料庫的漢日對比研究
第一節(jié) 語料庫語言學(xué)
第二節(jié) “只”與“なは”的句法、語義和語用對比
第三節(jié) 基于語料庫的漢日范圍副詞共現(xiàn)關(guān)系對比研究
第四節(jié) 漢日擬親屬稱謂對比分析
第五節(jié) 漢日色彩詞對比研究
第五章 信息技術(shù)的語言教學(xué)應(yīng)用
第一節(jié) 基于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的日語學(xué)習(xí)動機(jī)研究
第二節(jié) 多資源混合協(xié)作學(xué)習(xí)模式
第三節(jié) 協(xié)作學(xué)習(xí)模式下APP等日語網(wǎng)絡(luò)平臺的使用
第四節(jié) 中日對譯語料庫的活用
第五節(jié) 基于ICT資源的日語學(xué)習(xí)效果
第六節(jié) 語料庫在語言測試中的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)
附錄 語料庫數(shù)據(jù)