游戲打鬧

　　當(dāng)今時(shí)代，無論你看向哪里，身體運(yùn)動(dòng)——有些人可能稱之為“打鬧”——都被邊緣化了。孩子自由玩耍、嬉戲打鬧的時(shí)間越來越少。在學(xué)校里，課間休息時(shí)間縮短，體育課被占用或取消，有些新學(xué)?？赡芏紱]有操場(chǎng)；在家里，孩子們沉迷于電子屏幕和虛擬游戲。這不只是中國(guó)孩子面臨的窘境，而是全世界孩子共同存在的問題。正因?yàn)閷?duì)身邊孩子的境況感到擔(dān)憂，心理學(xué)家科恩博士和醫(yī)學(xué)博士、密歇根大學(xué)認(rèn)證醫(yī)師安東尼·迪本德聯(lián)手，從當(dāng)今世界許多前沿的科學(xué)研究入手， 明確指出打鬧游戲?qū)⒆佣喾矫婺芰Φ膸椭屓藗冎匦抡J(rèn)識(shí)“親子打鬧游戲”。書中不僅展示了打鬧游戲如何培育親密關(guān)系，解決孩子行為問題，增強(qiáng)孩子信心等；還從體操、武術(shù)、芭蕾、傳統(tǒng)體育等運(yùn)動(dòng)中汲取靈感，為父母?jìng)兒秃⒆犹峁┝舜罅坑螒蚧顒?dòng)，許多還貼心配置了插圖，如“洛奇悠高”“調(diào)皮小飛象”。這些令人愉快的游戲是有趣的，免費(fèi)的，還包含許多令人驚訝的健康益處。父母?jìng)兒秃⒆觽?，快點(diǎn)放下手機(jī)和電子游戲，準(zhǔn)備好“轟鳴”吧！

　　安東尼·迪本德博士（Anthony T. DeBenedet， M.D.） 醫(yī)學(xué)博士，先后畢業(yè)于美國(guó)杜克大學(xué)普拉特工程學(xué)院和弗吉尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院，并獲得弗吉尼亞大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力獎(jiǎng)。他是一名密歇根大學(xué)醫(yī)院系統(tǒng)內(nèi)科的董事會(huì)認(rèn)證醫(yī)師，也是一位熱愛運(yùn)動(dòng)和冒險(xiǎn)的父親。 勞倫斯·科恩博士（Lawrence J.Cohen，Ph.D.） 美國(guó)杜克大學(xué)心理學(xué)博士，臨床心理學(xué)專家，專長(zhǎng)為兒童游戲、游戲治療和親子教育。常年開辦面對(duì)父母、教師、早教專業(yè)人員的游戲力工作坊，在工作中處理各種兒童、家庭、婚姻等問題，讓他深刻認(rèn)識(shí)到人與人之間聯(lián)結(jié)的重要性，也致力于將這些經(jīng)驗(yàn)加以領(lǐng)悟并推廣。科恩博士還定期為曾獲得美國(guó)教育出版學(xué)會(huì)金燈獎(jiǎng)的《小尼克家庭雜志》和《波士頓環(huán)球報(bào)》撰寫專欄，并為父母、老師及托育專業(yè)人員規(guī)劃游戲式教養(yǎng)的相關(guān)研習(xí)活動(dòng)。