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馬克思主義在中國的創(chuàng)新與發(fā)展

馬克思主義在中國的創(chuàng)新與發(fā)展

定 價:¥58.00

作 者: 楊金海 著
出版社: 遼寧人民出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787205104092 出版時間: 2022-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 270 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書以黨的十九屆六中全會提出的馬克思主義中國化三次飛躍為核心,以馬克思主義在中國創(chuàng)新和發(fā)展的百年歷史為主線,系統(tǒng)闡述了中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新和發(fā)展的歷史脈絡(luò)、主要內(nèi)容、重大影響和歷史意義,并對其中的理論成果、經(jīng)典著作、人物故事、經(jīng)驗方法等予以學(xué)理分析,對廣大讀者特別是黨員干部學(xué)習(xí)運用馬克思主義中國化創(chuàng)新成果指導(dǎo)工作實踐,具有重要意義和價值。

作者簡介

  楊金海,清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院特聘教授、博士生導(dǎo)師,原中央編譯局秘書長、研究員,清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬克思主義傳播史研究中心主任,中國馬克思恩格斯研究會副會長,中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程首席專家,全國宣傳文化系統(tǒng)首批“四個一批”人才,國家“萬人計劃”首批哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家。長期從事馬克思主義哲學(xué)、發(fā)展史和傳播史研究,著有《人的存在論》《重讀〈共產(chǎn)黨宣言〉》《馬克思恩格斯〈共產(chǎn)黨宣言〉研究讀本》等多部著作,與李惠斌、艾四林主編《馬克思主義經(jīng)典文獻傳播通考》叢書等。

圖書目錄

目錄
序言 馬克思主義的生命力在于不斷創(chuàng)新
第一章 五四時期馬克思主義在中國的傳播與中國共產(chǎn)黨的成立
一、五四時期馬克思主義在中國的廣泛傳播
二、中國人民選擇馬克思主義是歷史的必然
三、《共產(chǎn)黨宣言》中文版問世與中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立
第二章 馬克思主義中國化第一次飛躍在新民主主義革命時期的實現(xiàn)
一、馬克思主義與中國革命實際相結(jié)合的最初嘗試
二、農(nóng)村包圍城市之革命道路的理論和實踐探索
三、馬克思主義中國化第一次飛躍的實現(xiàn)
第三章 馬克思主義中國化第一次飛躍在社會主義革命和建設(shè)時期的發(fā)展
一、社會主義革命的理論與實踐探索
二、社會主義建設(shè)的理論與實踐創(chuàng)新
三、社會主義建設(shè)事業(yè)在曲折中前進
第四章 毛澤東思想對馬克思主義的創(chuàng)造性發(fā)展
一、中國特色民主革命道路理論的創(chuàng)立
二、新民主主義理論體系的形成
三、社會主義革命和建設(shè)新思想的提出
第五章 馬克思主義中國化第二次飛躍的歷史脈絡(luò)
一、改革開放新時期的偉大開篇
二、鄧小平理論的創(chuàng)立和發(fā)展
三、“三個代表”重要思想的形成和發(fā)展
四、科學(xué)發(fā)展觀的形成和發(fā)展
第六章 中國特色社會主義理論體系的創(chuàng)新性成果
一、中國特色社會主義道路的開辟
二、對社會主義本質(zhì)的總體性概括
三、對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的新認識
四、對科學(xué)發(fā)展世紀(jì)難題的新解答
第七章 馬克思主義中國化新飛躍的形成
一、馬克思主義中國化新飛躍的時代特征
二、 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想形成邏輯
三、馬克思主義中國化新飛躍提出的重大意義
第八章 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的原創(chuàng)性貢獻
一、馬克思主義中國化新飛躍的核心要義與歷史定位
二、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的邏輯體系
三、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的新的世界觀和方法論
第九章 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的獨特亮點
一、全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏
二、全面建成小康社會與全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家
三、全面推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化
四、全面推動文化強國建設(shè)
五、創(chuàng)造人類文明新形態(tài)
第十章 馬克思主義中國化百年創(chuàng)新的方法論啟示
一、深刻認識馬克思主義中國化三次飛躍的關(guān)系
二、大力弘揚百年奮斗的寶貴歷史經(jīng)驗
三、學(xué)習(xí)馬克思主義理論要有科學(xué)態(tài)度和方法
四、學(xué)習(xí)理論重在把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性
五、在理論與實踐互動中提高理論水平
后記

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