知識產(chǎn)權(quán)糾紛典型案例解析（第二輯）

案例一??
網(wǎng)盤服務(wù)商怠于采取屏蔽措施構(gòu)成侵權(quán)——解析“通知—必要措施”規(guī)則下網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的法律責任/ 003
案情回顧/ 003
法理分析/ 004
（一）B公司是否在收到通知后及時斷開了涉案鏈接/ 004
（二）B公司是否應(yīng)當采取屏蔽措施制止侵權(quán)/ 005
（三）B公司是否應(yīng)對重復(fù)侵權(quán)的用戶采取必要措施/ 006
知識拓展/ 006
（一）“通知—必要措施”規(guī)則的基本含義/ 006
（二）“通知—必要措施”規(guī)則的適用/ 007
（三）“通知—必要措施”規(guī)則適用中的利益平衡/ 011
普法提示/ 012
案例二??
你的創(chuàng)作成果受著作權(quán)法保護嗎？——解析著作權(quán)法意義上“作品”的相關(guān)法律問題/ 014
案情回顧/ 014
（一）十幾秒的短視頻火了/ 014
（二）網(wǎng)絡(luò)游戲元素都構(gòu)成作品嗎？/ 015
（三）原創(chuàng)服裝設(shè)計師的困惑/ 015
法理分析/ 016
（一）什么是作品？/ 016
（二）是否侵害著作權(quán)？/ 017
知識拓展/ 017
（一）作品必須是人類在文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的智力成果/ 018
（二）作品應(yīng)具有獨創(chuàng)性/ 018
（三）作品應(yīng)具有一定表現(xiàn)形式/ 020
（四）不受著作權(quán)法保護的對象/ 021
普法提示/ 021
（一）抄襲不可取，創(chuàng)作需獨立/ 022
（二）使用他人作品應(yīng)獲得相關(guān)的授權(quán)/ 022
案例三??
怎樣說歷史才不是抄襲？——解析相同歷史題材作品間的侵權(quán)
認定/ 023
案情回顧/ 023
法理分析/ 024
知識拓展/ 027
普法提示/ 029
案例四??
合理使用：傳統(tǒng)圖書館與“數(shù)字圖書館”的分界線——解析陳某訴A數(shù)字圖書館等系列案/ 031
案情回顧/ 031
法理分析/ 032
知識拓展/ 035
普法提示/ 036
案例五??
原創(chuàng)歌手起訴維權(quán)，音樂平臺亟待規(guī)范——解析音樂平臺侵權(quán)傳播音樂作品的相關(guān)法律問題/ 037
案情回顧/ 037
（一）原創(chuàng)歌手起訴音樂平臺/ 037
（二）錄音制作者起訴音樂平臺/ 038
法理分析/ 039
（一）關(guān)于音樂平臺應(yīng)保障的詞曲作者署名權(quán)/ 039
（二）關(guān)于音樂平臺應(yīng)表明的表演者身份/ 040
（三）權(quán)利人就不同端口的相同作品分別起訴是否構(gòu)成重復(fù)起訴/ 040
知識拓展/ 041
（一）關(guān)于署名權(quán)/ 041
（二）關(guān)于重復(fù)訴訟/ 042
普法提示/ 043
案例六??
不同作品類型之間的實質(zhì)性相似判斷——解析文字作者改編權(quán)的相關(guān)法律問題/ 045
案情回顧/ 045
（一）文字改編游戲/ 045
（二）文字改編電視劇/ 046
（三）文字改編微電影/ 047
法理分析/ 047
（一）原告的權(quán)利基礎(chǔ)/ 048
（二）被告的侵權(quán)判定/ 049
知識拓展/ 051
（一）關(guān)于實質(zhì)性相似/ 051
（二）關(guān)于接觸可能/ 051
普法提示/ 052
第二章　商標權(quán)類
案例一??
通用“全腦”難阻他人正當使用——解析與通用名稱相關(guān)的幾個法律問題/ 055
案情回顧/ 055
法理分析/ 057
（一）關(guān)于“全腦”和“全腦速讀”的含義/ 057
（二）關(guān)于B公司的使用性質(zhì)/ 058
（三）關(guān)于A研究院對其商標的使用情況/ 059
知識拓展/ 060
（一）對通用名稱的合理界定/ 060
（二）通用名稱的認定標準/ 061
普法提示/ 064
案例二??
通用難認定　命名需謹慎——解析商標的注冊、使用相關(guān)法律
問題/ 065
案情回顧/ 065
（一）哪里是宋城/ 065
（二）“炫舞”惹爭議/ 066
法理分析/ 066
（一）什么是通用名稱/ 066
（二）通用名稱如何認定/ 067
（三）是否侵害商標權(quán)/ 068
（四）責任承擔/ 069
知識拓展/ 069
（一）商標注冊的顯著性/ 069
（二）“撤三”和無效程序/ 071
（三）侵權(quán)抗辯/ 072
普法提示/ 073
案例三??
域名解析服務(wù)商的侵權(quán)責任判斷/ 074
案情回顧/ 074
（一）域名是什么？/ 074
（二）域名與他人商標/ 075
（三）域名解析商被起訴/ 075
（四）域名解析商是否侵權(quán)？/ 076
法理分析/ 076
（一）域名解析商責任判斷的一般思路/ 076
（二）
域名解析商是否屬于《民法典》侵權(quán)責任編第一千一百九 十五條規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者/ 078
（三）
域名解析商是否盡到了《民法典》侵權(quán)責任編第一千一 百九十五條規(guī)定的義務(wù)/ 078
知識拓展/ 081
（一）涉及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的法律適用/ 081
（二）“通知+刪除”規(guī)則的構(gòu)建邏輯/ 081
（三）何為有效通知/ 082
（四）必要措施的判斷/ 083
普法提示/ 084
案例四??
近似商標有風險　經(jīng)營使用需謹慎——解析商標近似和類似商品或服務(wù)的認定/ 085
案情回顧/ 085
法理分析/ 086
（一）侵害商標權(quán)行為的認定/ 087
（二）侵害商標專用權(quán)需承擔的法律責任/ 089
知識拓展/ 090
（一）侵害商標權(quán)的地域管轄問題/ 090
（二）商標法與反不正當競爭法的適用關(guān)系/ 091
普法提示/ 092
案例五??
“在先使用”能否對抗商標權(quán)——解析《商標法》第五十九條第三款/ 094
案情回顧/ 094
（一）哪一家才是你熟悉的“啟航考研”/ 094
（二）兩家機構(gòu)對簿公堂為自己正名/ 095
法理分析/ 095
（一）侵害商標權(quán)的考量因素/ 095
（二）在先使用的標識能否繼續(xù)使用/ 097
知識拓展/ 098
（一）在先使用抗辯權(quán)的制度價值/ 098
（二）在先使用抗辯權(quán)的法律適用/ 098
（三）企業(yè)名稱與商標沖突的處理/ 100
普法提示/ 101
第三章　競爭類
案例一??
競業(yè)禁止的前提條件——解析競業(yè)禁止與商業(yè)秘密的關(guān)系/ 105
案情回顧/ 105
法理分析/ 106
知識拓展/ 107
普法提示/ 112
（一）簽訂對象并非所有員工/ 112
（二）保密內(nèi)容需明確/ 112
案例二??
數(shù)據(jù)使用需規(guī)范　網(wǎng)絡(luò)競爭亦受限——解析數(shù)據(jù)競爭相關(guān)的法律問題/ 113
案情回顧/ 113
（一）微博愛好者的日常/ 113
（二）微博竟有替代產(chǎn)品？/ 113
（三）數(shù)據(jù)競爭是否正當？/ 114
法理分析/ 115
（一）數(shù)據(jù)權(quán)益歸屬于誰/ 115
（二）數(shù)據(jù)競爭行為是否正當/ 116
知識拓展/ 117
（一）關(guān)于數(shù)據(jù)競爭行為的法律適用/ 117
（二）競爭關(guān)系的認定/ 118
（三）數(shù)據(jù)權(quán)益的歸屬/ 118
（四）數(shù)據(jù)競爭行為的正當性判斷/ 119
普法提示/ 121
案例三??
惡意提起知識產(chǎn)權(quán)訴訟反被判賠償——解析惡意提起知識產(chǎn)權(quán)訴訟損害賠償責任的判定標準/ 122
案情回顧/ 122
法理分析/ 123
（一）惡意提起知識產(chǎn)權(quán)訴訟的內(nèi)涵定義/ 123
（二）惡意提起知識產(chǎn)權(quán)訴訟的判定/ 124
知識拓展/ 126
普法提示/ 128
（一）仔細甄別、謹防惡意/ 128
（二）正當維權(quán)、誠信訴訟/ 128
案例四??
知名奶企包裝抄襲被判構(gòu)成不正當競爭——解析有一定影響的包裝、裝潢混淆行為判定/ 129
案情回顧/ 129
法理分析/ 130
（一）知名商品特有的包裝、裝潢的判定標準/ 130
（二）包裝、裝潢的近似及混淆的認定標準/ 131
知識拓展/ 132
（一）有一定影響的包裝、裝潢的認定標準/ 132
（二）商品包裝、裝潢相似性的判斷/ 133
（三）判斷混淆可能性的因素/ 134
（四）引入市場調(diào)研報告作為證據(jù)的積極意義/ 135
普法提示/ 136
（一）謹慎消費、擦亮雙眼/ 136
（二）正當競爭、切莫侵權(quán)/ 136
案例五??
功能性頁面抄襲引發(fā)的不正當競爭糾紛——解析軟件頁面保護的司法路徑/ 137
案情回顧/ 137
法理分析/ 139
（一）關(guān)于模仿、抄襲完整操作步驟及對應(yīng)界面的行為/ 139
（二）關(guān)于模仿、抄襲C軟件部分編輯要素的行為/ 140
（三）
關(guān)于在D軟件熱門欄目中提供使用C軟件特有的裝飾圖片制作的視頻的行為/ 140
知識拓展/ 141
（一）對軟件界面的著作權(quán)法保護/ 141
（二）對軟件界面的反不正當競爭法保護/ 142
普法提示/ 144
案例六??
互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境下商業(yè)詆毀行為的認定——解析首例網(wǎng)貸評級不正當競爭案/ 145
案情回顧/ 145
法理分析/ 146
（一）當前網(wǎng)貸市場環(huán)境下，誰有資格做網(wǎng)貸評級？/ 146
（二）同業(yè)競爭者之間能不能開展評級？/ 147
（三）什么樣的評級才客觀、公正、科學(xué)？/ 147
（四）
是否被評級的P2P網(wǎng)貸平臺認為自己被低評了，評級者就構(gòu)成商業(yè)詆毀？/ 149
知識拓展/ 150
（一）新法中商業(yè)詆毀條款的變化/ 150
（二）互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下“競爭對手”的判斷/ 150
（三）商業(yè)詆毀與虛假宣傳/ 151
普法提示/ 151
案例七??
瀏覽器屏蔽廣告是否屬于不正當競爭行為——解析競爭行為正當性的界定標準/ 153
案情回顧/ 153
法理分析/ 155
（一）競爭關(guān)系的認定/ 155
（二）A公司在本案中是否具有《反不正當競爭法》可保護之利益/ 156
（三）瀏覽器屏蔽廣告的行為是否屬于不正當競爭行為/ 156
（四）互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的行業(yè)慣例之認定/ 157
（五）運用技術(shù)的行為不等于可適用技術(shù)中立原則/ 158
知識拓展/ 159
（一）《反不正當競爭法》的新法與舊法適用問題/ 159
（二）新法的互聯(lián)網(wǎng)專條與舊法的原則條款之間的關(guān)系/ 160
普法提示/ 161
案例八??
非法抓取數(shù)據(jù)訴訟禁令來止損——解析知識產(chǎn)權(quán)案件中適用禁令的考量因素/ 163
案情回顧/ 163
（一）嶄露頭角的“短視頻”成為時尚新寵/ 163
（二）短視頻及其用戶評論還能被搬運？/ 164
（三）抓取行為能否被叫停？/ 164
法理分析/ 165
（一）什么是禁令？/ 165
（二）禁令作出的考量因素/ 166
知識拓展/ 168
（一）知識產(chǎn)權(quán)糾紛行為保全的相關(guān)法律規(guī)定/ 168
（二）禁令一經(jīng)做出就生效嗎？/ 169
普法提示/ 170
案例九??
行為保全中被申請行為處于停止狀態(tài)時的處理——解析行為保全申請的處理相關(guān)問題/ 172
案情回顧/ 172
法理分析/ 173
知識拓展/ 174
（一）討論前提及處理方式/ 175
（二）對相關(guān)顧慮的回應(yīng)/ 176
（三）例外情形/ 178
普法提示/ 179
第四章　合同類
案例一??
高新技術(shù)受追捧　合同履行需完全——解析技術(shù)合同相關(guān)法律
問題/ 183
案情回顧/ 183
（一）醫(yī)院運營尋突破/ 183
（二）技術(shù)支持來幫助/ 183
（三）合同履約遇難題/ 184
（四）遭遇訴訟擔風險/ 184
法理分析/ 185
（一）技術(shù)合同效力問題/ 185
（二）關(guān)于合同履行/ 185
（三）合同目前狀態(tài)/ 187
（四）違約責任承擔/ 187
知識拓展/ 188
（一）什么是技術(shù)合同/ 188
（二）與技術(shù)合同相關(guān)的程序問題/ 188
（三）技術(shù)合同的履行及抗辯/ 189
（四）技術(shù)合同的終止及違約責任承擔/ 190
普法提示/ 192
（一）明確需求，明晰合同條款/ 192
（二）完全履行，防范自身違約/ 192
（三）及時敦促，維護合法權(quán)益/ 192
案例二??
如何判定特許人與被特許人的違約責任——解析教育類特許經(jīng)營合同需注意的法律問題/ 193
案情回顧/ 193
法理分析/ 195
（一）反訴的適用/ 195
（二）特許經(jīng)營合同的解除及違約責任的承擔/ 195
知識拓展/ 197
（一）特許經(jīng)營合同的認定/ 197
（二）教育類特許經(jīng)營合同特點及普遍存在的問題/ 197
（三）虛假商業(yè)宣傳和夸大商業(yè)宣傳的區(qū)別/ 200
普法提示/ 200
（一）設(shè)計可選擇條款，警惕格式條款法律風險/ 201
（二）合理適用“冷靜期”規(guī)則，保護利益平衡/ 201
（三）提前了解教育準入資質(zhì)，避免錯誤投資/ 202
（四）重視信息披露，約定后續(xù)信息披露方式/ 202
（五）合理預(yù)估項目成本及風險，保持充分溝通/ 202