職業(yè)教育新型工作手冊式教材開發(fā)

第一章當前職業(yè)教育教材建設的背景與現(xiàn)狀／001
第一節(jié)職業(yè)教育教材建設的政策背景／003
第二節(jié)職業(yè)教育教材研究綜述／008
第三節(jié)當前職業(yè)教育教材利用中存在的問題／020
第四節(jié)職業(yè)教育新型工作手冊式教材開發(fā)價值與意義／023
第二章職業(yè)教育新型工作手冊式教材開發(fā)的指導思想和原則／031
第一節(jié)職業(yè)教育新型工作手冊式教材的基本內涵和特征分析／033
第二節(jié)職業(yè)教育新型工作手冊式教材開發(fā)的指導思想與原則／044
第三節(jié)職業(yè)教育新型工作手冊式教材開發(fā)的關鍵術語／058
第三章職業(yè)教育新型工作手冊式教材開發(fā)過程分析／071
第一節(jié)職業(yè)教育新型工作手冊式教材開發(fā)的基本流程／073
第二節(jié)職業(yè)教育新型工作手冊式教材開發(fā)體例／095
第三節(jié)職業(yè)教育新型工作手冊式教材開發(fā)主體／099
第四章職業(yè)教育新型工作手冊式教材內容設計／107
第一節(jié)職業(yè)教育新型工作手冊式教材學習目標設計／109
第二節(jié)職業(yè)教育新型工作手冊式教材內容模塊設計／118
第五章職業(yè)教育新型工作手冊式教材實施的教學改革／133
第一節(jié)職業(yè)院校教師教學觀念變革／135
第二節(jié)教學管理層觀念變革／141
第三節(jié)教學實施過程改革／145
第六章職業(yè)教育新型工作手冊式教材實施的保障／161
第一節(jié)建設高水平的教師隊伍／164
第二節(jié)立德樹人的校園文化建設／175
第三節(jié)配套完備的教學資源／183
第七章職業(yè)教育新型工作手冊式教材評價／195
第一節(jié)職業(yè)教育教材評價的意義與原則／197
第二節(jié)職業(yè)教育新型工作手冊式教材評價聚焦點／205
第三節(jié)職業(yè)教育新型工作手冊式教材評價的標準及標準解讀／209
第八章職業(yè)教育新型工作手冊式教材開發(fā)案例／227
汽車4S店銷售顧問新型工作手冊式教材／229
參考文獻／308
后記／326