裝飾與圖案 形式語言的再造

　　內(nèi)容提要： 《裝飾與圖案 形式語言的再造》是設(shè)計專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課程。本書在內(nèi)容組織上，既強調(diào)行為、動機與方法，也重視結(jié)果、內(nèi)容與形式。通過理論分析與大量案例的展示，使讀者理解裝飾與圖案設(shè)計的理論知識，并加深對自然物象的認(rèn)識，了解裝飾變化的基本表達(dá)語言和表現(xiàn)手段，掌握設(shè)計和制作的基本原理和方法，提高對素材的應(yīng)用創(chuàng)造能力，實現(xiàn)從描摹再現(xiàn)向創(chuàng)造思維的躍進(jìn)。本書適用于視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的在校師生及相關(guān)從業(yè)者閱讀參考。

　　主編李儉，畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院，現(xiàn)任重慶科技學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院教授，人文藝術(shù)學(xué)院院長，重慶美術(shù)家協(xié)會會員，主要研究方向：藝術(shù)設(shè)計、平面設(shè)計，長期從事教學(xué)研究與設(shè)計實踐。 其余分冊作者均為研究生以上學(xué)歷，大多數(shù)都畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院、江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院、重慶大學(xué)等知名院校，并從事藝術(shù)設(shè)計教學(xué)崗位多年。 作者信息： 張真：2006年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院，獲碩士學(xué)位?，F(xiàn)任教于重慶科技學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院。主持重慶市重慶方言詞匯的可視化藝術(shù)檔案建設(shè)研究、基于移動智能數(shù)字媒介的視覺傳達(dá)設(shè)計創(chuàng)新研究等科研、教改項目，主研重慶市重點課題新時代設(shè)計領(lǐng)軍人才下的文字與版式課程教學(xué)改革研究與實踐等多項教學(xué)改革項目，著眼于應(yīng)用型的教學(xué)理念和教學(xué)方法的研究與創(chuàng)新。 岳敬霞：2009年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)系，獲碩士學(xué)位?，F(xiàn)任教于重慶科技學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院，研究方向為設(shè)計與藝術(shù)理論。主要承擔(dān)《設(shè)計概論》《中外設(shè)計藝術(shù)史》等藝術(shù)理論與史論類課程。主持、主研省部級科研教改項目5項?！队艚Y(jié)難平菩薩心》《中國山水畫之逸》等多篇專業(yè)論文發(fā)表于國jia級、省級刊物。 趙乾雁：2006年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院，獲碩士學(xué)位?，F(xiàn)任教于重慶科技學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院。主持項目《市場變化與我校視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)改革研究》、《校園紀(jì)念品設(shè)計開發(fā)研究與實踐》，發(fā)表論文《高等院校視覺傳達(dá)專業(yè)實踐教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究》、《淺論現(xiàn)當(dāng)代工筆畫“線”的弱化》、《從DIY看設(shè)計的空間與余地》等10余篇。