以學領(lǐng)踐以踐促學：在工作實踐中學習的匯報

在實踐中學習（代序）
學習篇
努力提高領(lǐng)導機關(guān)學習力
領(lǐng)導干部要帶頭提高學習力
樹立良好的學風——學習在中央紀委第七次全體會議上的重要講話
實事求是貴在“求”
抗洪救災(zāi)指揮工作的哲學思考
與共青團干部談學習、創(chuàng)新與發(fā)展
與領(lǐng)導干部談學習
發(fā)展篇
關(guān)于推進皖西城鎮(zhèn)化的思考
欠發(fā)達地區(qū)如何應(yīng)對經(jīng)濟全球化
淺談市場經(jīng)濟與法治同步發(fā)展
政府在經(jīng)營城市中的地位及其方略
做優(yōu)選生產(chǎn)力的忠實代表
緊緊抓住發(fā)展這個主題
抓發(fā)展需要消除的幾個認識誤區(qū)
統(tǒng)籌發(fā)展淺議
科學發(fā)展觀的幾個關(guān)鍵點
在探索中完善在創(chuàng)新中崛起——關(guān)于六安市經(jīng)濟發(fā)展思路的調(diào)研
發(fā)揮優(yōu)勢與科學發(fā)展觀——淺談六安市四大發(fā)展優(yōu)勢及其發(fā)揮途徑
優(yōu)化環(huán)境與六安“十一五”發(fā)展
發(fā)揮科技作用構(gòu)建和諧安徽
打造優(yōu)勢區(qū)域引領(lǐng)安徽崛起——關(guān)于構(gòu)建安徽省會經(jīng)濟圈的思考
管理篇
黨政領(lǐng)導干部要為民行政
控制行政機關(guān)責任狀的簽訂
政府法制工作應(yīng)做到“六個統(tǒng)一”
“十五”計劃與政府職能轉(zhuǎn)變
政府職能：從管制型到服務(wù)型
“條條”服務(wù)啟示錄——六安市垂直管理部門為地方發(fā)展服務(wù)的調(diào)查
為群眾而推進靠群眾來推進——馬鞍山市征遷拆違工作中群眾路線的實踐
黨建篇
保持優(yōu)選性關(guān)鍵在“做”
全面推進市直機關(guān)黨的工作
深入學習實踐科學發(fā)展觀進一步做好紀檢監(jiān)察工作
如何吹好“枕邊風”
紀檢監(jiān)察干部要演好六種角色
馬鞍山市探索建立領(lǐng)導干部廉潔自律預(yù)警機制
的做法、成效與啟示
關(guān)于推進廉政風險防控工作的幾個問題
感悟增強“四自能力”
堅持群眾路線聚焦作風建設(shè)
全面深化改革給紀檢監(jiān)察工作提出的新要求
落實黨風廉政建設(shè)主體責任的三個問題
依規(guī)治黨與嚴格執(zhí)紀
被巡視單位要解決好“三個如何”
黨員干部保持廉潔的“一二三”
守紀律講規(guī)矩五問——在阜陽市“三嚴三實”主題教育黨課報告會上
守規(guī)矩要把住“三關(guān)”
全面從嚴治黨與政協(xié)民主監(jiān)督
落實全面從嚴治黨主體責任是強化政協(xié)黨建工作的重要任務(wù)
堅持黨的領(lǐng)導
附錄
抓住難得的學習機會
寫在后面