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最后的講義:為何生命如此可貴

最后的講義:為何生命如此可貴

定 價(jià):¥42.00

作 者: [日] 福岡伸一 著,曹倩 譯
出版社: 海峽書(shū)局
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787556709717 出版時(shí)間: 2022-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 168 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  如果今天是你人生中的 蕞后一天,你會(huì)傳達(dá)些什么?日本NHK電視臺(tái)大受好評(píng)的紀(jì)錄片《 蕞后的講義》完全版。 日本著名生物學(xué)家、《生物與非生物之間》作者寫給大家的生命科學(xué)入門書(shū),拋棄傳統(tǒng)生命觀,用“動(dòng)態(tài)平衡”的新視角認(rèn)識(shí)生物。生命不是哪里出了問(wèn)題就替換哪里的機(jī)械,而是所有部分都互補(bǔ)且關(guān)聯(lián)的一種“動(dòng)態(tài)平衡”,不斷破壞、分解,也不斷替換、合成,地球的生態(tài)體系也是一樣。 “生命并非機(jī)械,而是一種動(dòng)態(tài)平衡?!?“面對(duì)‘有秩序的東西只能向著沒(méi)有秩序的方向發(fā)展’這個(gè)宇宙的基本法則,生命必須要一直拼死抵抗。事實(shí)上,這正是生命存續(xù)的理由,同時(shí)也是方法?!?yàn)樯?蕞初便放棄了讓自己像建筑物那般‘生而結(jié)實(shí)’的方式,轉(zhuǎn)為讓自己先以柔軟脆弱的肉身出生,然后采取不斷分解、丟棄、替換的戰(zhàn)略來(lái)對(duì)抗熵的增大?!?/div>

作者簡(jiǎn)介

  福岡伸一日本生物學(xué)家,1959 年生于東京,畢業(yè)于京都大學(xué)。曾任美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)部研究員、京都大學(xué)助教等,現(xiàn)任青山學(xué)院教授、美國(guó)洛克菲勒大學(xué)客座教授。他的著作《生物與非生物之間》曾榮獲三得利學(xué)藝獎(jiǎng)、中央公論新社新書(shū)大獎(jiǎng)。除了在分子生物學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)成果外,他還擅長(zhǎng)用飽含感情和富有文采的語(yǔ)言向大眾科普生物知識(shí)和生命觀點(diǎn)。同時(shí),他也是一位執(zhí)著的藝術(shù)愛(ài)好者,他熱愛(ài)藝術(shù)家維米爾,用了20多年時(shí)間親眼看遍維米爾存世的全部真跡,還舉辦了“動(dòng)態(tài)”展現(xiàn)維米爾一生的光影藝術(shù)大展。無(wú)論科學(xué)還是愛(ài)好,他都將自己對(duì)生命的理解一以貫之。其作品還有《動(dòng)態(tài)平衡》《琉璃星天牛之藍(lán)》《維米爾:被隱藏的維度》,譯著《怪醫(yī)杜立特歷險(xiǎn)記》等。

圖書(shū)目錄


第一章 生命不是機(jī)械
昆蟲(chóng)狂熱愛(ài)好者與顯微鏡
老鼠里有什么?燃燒自我的學(xué)者
人為什么每天要吃飯?
第二章 一年前的自己其實(shí)是“另一個(gè)人”
食物在身體中會(huì)變成什么?
動(dòng)態(tài)平衡
自我毀滅的生命
第三章 將利刃刺向生命的人類
如果怪醫(yī)黑杰克移植鼻子的話
腦始與腦死
如何治療花粉癥?
瘋牛病真正的可怕之處
扭曲自然的不自然的創(chuàng)造物
維米爾巡禮
第四章 答疑解惑
研究生物時(shí)的苦惱是什么?
為何身體不斷新陳代謝,但人依然會(huì)衰老?
為何大腦也在“更新”,記憶卻不會(huì)消失?
GP2基因的功能是什么?
人類究竟為何要保護(hù)那些瀕臨滅絕的生物?
地球上 蕞有趣的生命體是什么?
你認(rèn)為人工智能的奇點(diǎn)會(huì)超越人類的智慧嗎?
為何動(dòng)態(tài)平衡的生命觀無(wú)法成為主流?
動(dòng)態(tài)平衡是否會(huì)遺傳?
是否會(huì)出現(xiàn)外部沒(méi)有進(jìn)化,但內(nèi)部進(jìn)化了的情況?
能否將動(dòng)態(tài)平衡代入社會(huì)或文化中去思考?
如何推導(dǎo)出“何為生命”這個(gè)問(wèn)題的答案?
如何看待合成生物學(xué)?
審美與藝術(shù)在漫長(zhǎng)的歷史中有著怎樣的進(jìn)化意義?
如何看待藝術(shù)在當(dāng)今社會(huì)中的作用?
臨床醫(yī)生和獸醫(yī)該如何看待動(dòng)態(tài)平衡并面對(duì)日常的臨床實(shí)踐呢?
不斷增長(zhǎng)的認(rèn)知儲(chǔ)備是否會(huì)通過(guò)遺傳影響到后代?
生命什么時(shí)候才叫生命?
是否有方法可以論證動(dòng)態(tài)平衡?
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