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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《新聞傳播學(xué)前沿.2022年.第1期》秉承一貫的理性、思辨、前瞻的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，遵循全面、新穎、敏銳的出版宗旨，直面國(guó)內(nèi)外新聞傳播學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，旨在關(guān)注新聞傳播學(xué)的學(xué)術(shù)研究新情況、聚焦學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題、學(xué)科建設(shè)新動(dòng)態(tài)，回應(yīng)傳媒改革實(shí)踐；通過(guò)探討新聞傳播學(xué)的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，增進(jìn)學(xué)術(shù)交流，開(kāi)展學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，提升理論研究水平，推動(dòng)我國(guó)新聞傳播學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。本書(shū)包含紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨百年誕辰、前沿聚焦、新聞傳播史、媒介話語(yǔ)、媒體融合、視聽(tīng)影像、新聞教育等欄目，近30篇學(xué)術(shù)文章。

作者簡(jiǎn)介

　　隋巖，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第八屆新聞傳播學(xué)科評(píng)議組召集人，中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院院長(zhǎng)，《現(xiàn)代傳播》主編。入選**級(jí)“百千萬(wàn)人才工程”、**級(jí)“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”等人才稱號(hào)。著作和論文分別入選國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)、獲教育部高等學(xué)?？蒲歇?jiǎng)一等獎(jiǎng)、北京市哲社獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和吳玉章獎(jiǎng)等。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》等發(fā)表論文百多篇，其中CSSCI正版期刊論文70余篇，被《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載多篇。代表作《符號(hào)傳播模式》和《符號(hào)里的中國(guó)》在美國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)出版英文、俄文、韓文版。完成國(guó)社科重大招標(biāo)、國(guó)社科重點(diǎn)、教育部哲社后期重大等**級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目11項(xiàng)。在研國(guó)社科重大招標(biāo)、國(guó)社科重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)。哈艷秋，中國(guó)傳媒大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，教育部馬克思主義重大理論工程重點(diǎn)教材《中國(guó)新聞傳播史》首席專家，中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)特邀理事，中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)廣播電視史學(xué)研究委員會(huì)理事，《新聞傳播學(xué)前沿》主編。在《新華文摘》《現(xiàn)代傳播》等核心期刊上發(fā)表論文百余篇。出版著作（包括合著）20多部，共300多萬(wàn)字。主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目“鄧小平思想研究”、教育部人文社科項(xiàng)目“當(dāng)代中國(guó)廣播電視史”、教育部211工程三期項(xiàng)目“電視應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件傳播研究”及中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)課題四項(xiàng)。

圖書(shū)目錄

目錄：
紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨百年誕辰
中國(guó)共產(chǎn)黨新聞思想發(fā)展歷程及其理論貢獻(xiàn)探析桂清萍 003
政治宣傳、動(dòng)員與溝通：中國(guó)共產(chǎn)黨百年來(lái)黨報(bào)新聞評(píng)論的功能表征張寅　尉雨曈 016
《求是》雜志習(xí)近平外交思想宣傳報(bào)道簡(jiǎn)析閆永棟　李麗萍　華卓瑪 026
新媒體環(huán)境下的重大主題宣傳報(bào)道創(chuàng)新研究
——以人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心建黨百年主題新媒體創(chuàng)意報(bào)道為例楊軼男　羅　琳 042
重大主題宣傳的融合傳播探索
　——以中央廣播電視總臺(tái)有關(guān)建黨百年主題傳播為例周文超　鄧年生　陳浩祥 053

前沿聚焦
在地凝聚：新生代農(nóng)民工的媒介使用及其社會(huì)認(rèn)同王錫苓　鄭詩(shī)雨 063
家庭視域下的數(shù)字反哺
——基于祖孫三代的考察趙冰潔　詹　騫 078
行動(dòng)者網(wǎng)絡(luò)中的博弈：算法新聞價(jià)值觀對(duì)受眾影響的仿真研究張鴻茹　仇筠茜 091

新聞傳播史
一支筆勝十萬(wàn)軍：紅軍長(zhǎng)征中的新聞宣傳艾紅紅　李　蔚 109
國(guó)際傳播視野下中國(guó)共產(chǎn)黨早期對(duì)外廣播發(fā)展探析彭芳群　郭含秋 116
20世紀(jì)30年代在京蒙古族知識(shí)人的辦報(bào)活動(dòng)
　——以北京蒙藏學(xué)校為中心意如貴 124

媒介話語(yǔ)
歷史、話語(yǔ)、社會(huì)：東北媒介形象建構(gòu)與話語(yǔ)生產(chǎn)的一種視角崔　琳　郎勁松 137
女性向游戲玩家的準(zhǔn)社會(huì)關(guān)系研究王杏予　張　歡　韓運(yùn)榮 146
社群理性之可能：飯圈話語(yǔ)體系重構(gòu)路徑探析汲　惠　肖雨航　馬肖楊 170
疫情期間在線訪談節(jié)目青少年抑郁癥患者網(wǎng)絡(luò)自我表露研究姜人文　崔蘊(yùn)芳 184
從直播間到微信群：音頻主播情感表演的平臺(tái)轉(zhuǎn)移與策略使用董澤揚(yáng) 192

媒體融合
建設(shè)性新聞視角下融媒體報(bào)道實(shí)踐與范式探析楊惠涵　方毅華 203
融媒體時(shí)代地方黨刊黨建報(bào)道的實(shí)踐與思考曾紫涵　張曉紅 211
縣級(jí)媒體融合的實(shí)踐路徑與未來(lái)發(fā)展
　——基于日照市縣級(jí)融媒體中心的調(diào)研李艷梅 219
政務(wù)抖音號(hào)“四平警事”的內(nèi)容生產(chǎn)與傳播策略研究牛慧清　宋豆豆 228

視聽(tīng)影像
Vlog中消費(fèi)主義擬態(tài)環(huán)境的環(huán)境化路徑及成因分析任　銘　沈　浩 241
“他綜藝”的價(jià)值引領(lǐng)與傳播策略分析
　——《披荊斬棘的哥哥》的守正創(chuàng)新之道孟　鑫 248
知識(shí)類短視頻崛起背景下圖文媒體的應(yīng)對(duì)策略
　——以知乎轉(zhuǎn)型策略為例劉　悅　鄒顏瞳　馮　帆 256
互文視域下中華美學(xué)精神的創(chuàng)新傳播
　——以河南衛(wèi)視《洛神水賦》節(jié)目為例趙　娜 267

新聞教育
日本新聞教育開(kāi)拓者小野秀雄新聞教育思想研究何　婧　哈艷秋 279
“一機(jī)誨萬(wàn)民”：無(wú)線電廣播在電化教育中的重要作用
　——以民國(guó)時(shí)期天津的廣播教育為例馮　帆 293