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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　童年、家庭、學(xué)校……什么才是對(duì)人的成長(zhǎng)起重要作用的教育方向？《教育的味道》是江蘇省青年教師薄心妍、李潤(rùn)于和全國(guó)模范教師于潔關(guān)于教育理念、教育方法、教育方向的真誠(chéng)對(duì)話?！督逃奈兜馈分袃晌磺嗄杲處熢敿?xì)記錄了自己在班級(jí)管理和學(xué)生溝通方面遇到的棘手問題，以及為此做出的種種努力。每篇文章后面都附有于潔老師對(duì)于教育的專業(yè)點(diǎn)評(píng)。《教育的味道》既是兩位青年教師關(guān)于教育的感悟，也是他們針對(duì)教育真諦的探討，對(duì)其他青年教師在實(shí)際工作中有定的啟發(fā)作用和借鑒意義。

作者簡(jiǎn)介

　　薄心妍，江蘇省昆山市周市中心小學(xué)校數(shù)學(xué)教師，曾發(fā)表論文數(shù)篇。李潤(rùn)于，江蘇省太倉(cāng)市第1中學(xué)語文教師，曾出版《致青年教師的信》。

圖書目錄

推球上坡，有喜有憂
開學(xué)前的忐忑不安
他有“磨洋工大法”
沒發(fā)出的信息
她不喜歡數(shù)學(xué)
淡漠如他
終于改變了她的慢速度
“甜糖”少年
我們更像好朋友
磨合中的語文課代表
自負(fù)小童
精氣神哪兒去了？
當(dāng)“磨洋工”遇到“丟書人”
為了重默我們的關(guān)系差點(diǎn)鬧僵
如何讓他真正行動(dòng)起來？
令我無奈的女生小團(tuán)體
就這樣讓她大方開朗起來
為了上體育課，他們還蠻拼的
一個(gè)杯子引發(fā)的后患
淘氣男孩
眼皮子底下的撒謊
“冷斂”的小蔣
瞇眼睛？戴眼鏡
第一屆學(xué)生來看我
和老師們吵架的四年級(jí)小學(xué)生
一個(gè)老師的年味兒
三改獎(jiǎng)勵(lì)方案
他的懷念讓我心里酸溜溜的
遲發(fā)的手賬本
愿你學(xué)習(xí)和外形一樣酷
意想不到的“負(fù)負(fù)得正”
當(dāng)付出和收獲不對(duì)等
特別的一學(xué)期
上網(wǎng)課時(shí)那團(tuán)模糊的影子
不愛寫作業(yè)的小宇
事情多得應(yīng)接不暇了
跋：給青年教師的建議
后記1：成為更好的自己
后記2：幸福的味道