養(yǎng)育的覺醒

自序 讓我們彼此珍視
第一章 父母的旅程
父愛的四張面孔  3
當孩子沒有成長為我們期待的樣子  12
親子關系有多重要  19
父母育兒分工的講究  25
父母的心態(tài)對孩子的影響比你想象的要大  30
瞬息萬變的信息時代，我們?nèi)绾巫龈改? 36
讓孩子做自己，到底應該怎樣做  40
教育孩子，能以不變應萬變嗎  43
 
第二章 幼年期的陪伴
和孩子一起“不正經(jīng)”  51
上好幼年期的德育第一課  55
有必要讓孩子上高端學習班嗎  61
在鄉(xiāng)下的生活，是孩子教育的一塊寶藏  66
怎樣用好童書這一教育資源  70
如何為孩子把好閱讀關  74
什么樣的“育兒賬單”才算好看  77
讓假期發(fā)揮“間隔年”的作用  81
為什么要引導孩子接納自我  85
我們給孩子的愛是真正的愛嗎  89
 
第三章 童年期的奠基
重新認識“兒童”的內(nèi)涵  101
童年之于人生有著怎樣的意義  105
男孩的情緒管理難題  111
怎樣教孩子尊重異性  116
孩子愛打小報告怎么辦  120
做孩子心目中的大英雄  124
如何讓孩子養(yǎng)成終身閱讀的習慣  128
傳統(tǒng)節(jié)日里有豐富的教育資源  133
再苦再難，也要在孩子面前安如磐石  138
 
第四章 青春期的渡口
了解亞文化，陪孩子走過青春期  145
關注孩子內(nèi)在的學習動力，而不僅僅是成績  156
提高自主學習力是件正經(jīng)事  160
放手，是為了孩子更好遠行  167
真正的教育，在于勇于承認失敗  171
當親子之間發(fā)生激烈的沖突  176
努力擺脫原生家庭的影響  184
好的親子關系，從夫妻恩愛開始  190