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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在上下五千年的文明發(fā)展進(jìn)程中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)家教故事、家教格言和家教典籍專著。梳理、傳承這些流傳千年的家庭家教家風(fēng)文化，使之發(fā)揚(yáng)光大，是發(fā)揚(yáng)廣大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，把握新時(shí)代立德樹(shù)人育人導(dǎo)向，踐行習(xí)近平總書(shū)記“三家”建設(shè)和素質(zhì)教育的要求。學(xué)習(xí)先賢留下來(lái)的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)理念方法，汲取其有益營(yíng)養(yǎng)而仿效之，無(wú)疑是推動(dòng)家庭教育的一大捷徑，是新時(shí)代家庭建設(shè)不可或缺的養(yǎng)分。中國(guó)婦女雜志社、中國(guó)家庭文化研究會(huì)與中國(guó)婦女出版社擬共同策劃推出的“名家談中華家文化”書(shū)系（暫定名），致力于向廣大家庭普及中華優(yōu)秀家庭文化的核心理念。此書(shū)是本書(shū)系的開(kāi)篇之作。本書(shū)的亮點(diǎn)是蒙曼教授對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)經(jīng)典中的治家、教子智慧的解讀，讓廣大家長(zhǎng)從中國(guó)傳統(tǒng)文化典籍中汲取家教智慧、家教方法及治家理念。

作者簡(jiǎn)介

　　蒙曼北京大學(xué)歷史學(xué)博士中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院教授全國(guó)婦聯(lián)兼職副主席中國(guó)家庭文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 中央電視臺(tái)《百家講壇》名師中央電視臺(tái)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《典籍里的中國(guó)》嘉賓主要著作《唐代前期北衙禁軍制度研究》（專著）《四時(shí)之詩(shī)：蒙曼品最美唐詩(shī)》《蒙曼品最美唐詩(shī)：人生五味》《蒙曼：唐詩(shī)之美》《武則天》《唐玄宗》

圖書(shū)目錄

目錄
引子　詩(shī)詞里的中國(guó)精神
梅、蘭、竹、菊“四君子”
梅：傲骨錚錚
蘭：空谷幽放
竹：堅(jiān)勁瀟灑
菊：隱逸獨(dú)立
上篇　古典詩(shī)詞中的女性與家庭
“村莊兒女各當(dāng)家”中的天倫之樂(lè)
緣起“淑女和君子”的佳偶觀
《新嫁娘詞》的持家智慧
“你泥中有我，我泥中有你”的婚姻之道
“父娘猶喚小時(shí)名”與娘家心結(jié)
“森森稚子石邊生”的育兒經(jīng)
“長(zhǎng)安一片月”里的家國(guó)情
“一腔熱血勤珍重”與俠女報(bào)國(guó)
中篇　經(jīng)典家訓(xùn)中的育人智慧
何謂家教、家風(fēng)、家訓(xùn)
“家訓(xùn)之祖”：《顏氏家訓(xùn)》
《顏氏家訓(xùn)》之“勉學(xué)”
《袁氏世范》之“睦親”
《袁氏世范》之“教子”
勤儉守己：《朱子治家格言》
去蕪存菁：《弟子規(guī)》
下篇　“小學(xué)”與“大道”
“小學(xué)”是什么
教育重在喚醒
家庭教育的優(yōu)勢(shì)
“小學(xué)”與“大道”

引子　詩(shī)詞里的中國(guó)精神