如何陪孩子讀繪本

目　錄
 
 
第一章　繪本閱讀的無限可能／001
第一節(jié)　讓孩子與書結緣 ／003
第二節(jié)　發(fā)現(xiàn)繪本中的秘密 ／007
第三節(jié)　播下想象的種子 ／020
第四節(jié)　感受語言韻律之美 ／030
第五節(jié)　開啟孩子的頓悟之門 ／033
 
第二章　詩是孩子自由的歌唱／037
第一節(jié)　最初的溫暖與美好 ／039
第二節(jié)　兒童詩的五張面孔 ／047
第三節(jié)　孩子讀詩別有意境 ／057
 
第三章　英語繪本閱讀啟蒙早知道／061
第一節(jié)　語言學習的關鍵期 ／063
第二節(jié)　英語學習班那些事 ／065
第三節(jié)　英語分級閱讀好處多 ／068
 
第四章　讀出一片天地／073
第一節(jié)　有父母味道的閱讀 ／075
第二節(jié)　閱讀繪本的六大奇效 ／078
第三節(jié)　科學閱讀繪本指南 ／090
 
第五章　從繪本里找創(chuàng)作靈感／119
第一節(jié)　大自然是醞釀靈感的溫床 ／121
第二節(jié)　利用玩具進行創(chuàng)作 ／132
第三節(jié)　處處有故事，萬物皆靈感 ／138
第四節(jié)　睡前是孩子創(chuàng)作的大好時機 ／147
 
第六章　從繪本里找創(chuàng)作方法／149
第一節(jié)　模仿是孩子創(chuàng)作的開始 ／151
第二節(jié)　從句子模仿進階到自創(chuàng)故事 ／158
第三節(jié)　有溫度的故事是自己創(chuàng)造的 ／162
第四節(jié)　故事延展的幾種方式 ／176
第五節(jié)　孩子的想法讓故事更精彩 ／185
 
第七章　激發(fā)孩子的創(chuàng)造力／199
第一節(jié)　激勵孩子進行多種創(chuàng)造活動 ／201
第二節(jié)　記錄是孩子創(chuàng)作的助推劑 ／206
第三節(jié)　發(fā)表是孩子創(chuàng)作的有效動力 ／218
 
第八章　給孩子插上飛翔的翅膀／223
第一節(jié)　繪本閱讀培養(yǎng)孩子的責任心 ／225
第二節(jié)　繪本閱讀培養(yǎng)孩子的自學能力 ／228
第三節(jié)　繪本閱讀讓孩子更獨立自主 ／231
第四節(jié)　繪本閱讀讓孩子有思想愛表達 ／233
 
后　記／237