小積木 大智慧II

前言
總報(bào)告
小積木大智慧
——基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的幼兒園主題式結(jié)構(gòu)游戲的實(shí)踐研究
第一部分 新燈塔：理論探新
基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的幼兒園主題式結(jié)構(gòu)游戲研究的文獻(xiàn)綜述
主題式結(jié)構(gòu)游戲中幼兒核心素養(yǎng)內(nèi)涵架構(gòu)四部曲
第二部分 新航道：方法嘗新
基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的幼兒園主題式結(jié)構(gòu)游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
支持幼兒核心素養(yǎng)發(fā)展的主題式結(jié)構(gòu)游戲的科學(xué)預(yù)設(shè)與動態(tài)生成
以表征墻為載體，在主題式結(jié)構(gòu)游戲中助推幼兒核心素養(yǎng)的發(fā)展
合作實(shí)踐成長
——家長參與幼兒園主題式結(jié)構(gòu)游戲支持幼兒核心素養(yǎng)發(fā)展
家園自然融合
——在主題式結(jié)構(gòu)游戲《好吃的食物》中發(fā)展中班幼兒的核心素養(yǎng)
讀懂孩子游戲助力孩子成長
——在主題式結(jié)構(gòu)游戲《城市建筑》中發(fā)展大班幼兒核心素養(yǎng)的案例研究
第三部分 新大陸：實(shí)踐創(chuàng)新
·小班
核心素養(yǎng)視野下小班主題式結(jié)構(gòu)游戲的實(shí)踐與思考
——以《小花園》主題的組織與發(fā)展為例
“美”一直在身邊
——在主題式結(jié)構(gòu)游戲中發(fā)展小班幼兒的審美情趣
主題式結(jié)構(gòu)游戲中幼兒創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
——在主題式結(jié)構(gòu)游戲《娃娃家》中萌發(fā)小班幼兒創(chuàng)新意識
以“愛”之名用“心”綻放
——在主題式結(jié)構(gòu)游戲《學(xué)本領(lǐng)》中發(fā)展小班幼兒珍愛生命和求異創(chuàng)新
在游戲中尋找快樂
——在主題式結(jié)構(gòu)游戲《我的幼兒園》中促進(jìn)小班幼兒的情緒穩(wěn)定
打開孩子的小天線
——在主題式結(jié)構(gòu)游戲《動物的花花衣》中發(fā)展小班幼兒的信息意識
把陽光還給孩子
——在主題式結(jié)構(gòu)游戲中促進(jìn)小班幼兒健全人格培養(yǎng)的案例研究
·中班
走近“幼兒核心素養(yǎng)”
——在主題式結(jié)構(gòu)游戲《花》中發(fā)展中班幼兒核心素養(yǎng)的案例研究
……
第四部分 新啟程：視界拓新
后記